回答有關生物體免疫的問題
如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應,據(jù)圖回答問題.
(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和 組成.如圖中表示漿細胞的是 (用圖中細胞編號回答).
(2)如圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程有兩個方面,既能通過途徑③保護人體,又能產(chǎn)生 .
(3)巨噬細胞與被感染細胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達,這是由于巨噬細胞需要 (多選).
A.表達細胞表面受體 B.產(chǎn)生更多的細胞內(nèi)水解酶
C.合成大量ATP D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外
(4)如圖中屬于非特異性免疫的是途徑 .
A、①B、②C、③D、④
(5)圖中細胞具有特異性識別能力的是 .
A、巨噬細胞
B、初始狀態(tài)的T細胞
C、細胞Ⅰ
D、細胞Ⅱ
E、細胞Ⅲ
F、細胞Ⅳ
G、細胞Ⅴ
H、細胞Ⅵ
(6)若人體第二次受到相同病毒攻擊,人體內(nèi)的抗體含量也會迅速增加,請用箭頭(→)、相關文字以及圖中相關細胞編號寫出此免疫應答的途徑. .
科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于染色體和DNA的關系說法正確的是( )
①DNA均位于染色體上;
②染色體就是DNA;
③DNA是染色體的主要成分;
④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì);
⑤每條染色體上總是只含一個DNA分子;
⑥染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸;
⑦染色體和DNA都是在間期復制并加倍;
⑧有絲分裂中,染色體和DNA都是在間期復制、后期加倍;
⑨基因都位于DNA上,也都位于染色體上.
A.④⑧⑨ B.②③⑤⑥ C.①⑦⑨ D.③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請你使用高倍顯微鏡觀察下列幾種細胞:
①水綿細胞 ②蠶豆葉表皮細胞 ③人的口腔上皮細胞 ④大腸桿菌 ⑤酵母菌
根據(jù)你對顯微鏡使用和觀察的結果,回答下列問題:
(1)下降鏡筒時,必須用雙眼從側面注視 ,以防止物鏡觸及裝片.
(2)使用高倍鏡前必須先使用 ,待觀察清晰后,將觀察物移到 .千萬注意換高倍物鏡時不能將 升高.
(3)換上高倍物鏡后要使用 準焦螺旋.
(4)某校生物興趣小組 在教師指導下,利用培養(yǎng)基培養(yǎng)了腸桿菌,最后實驗結果是:培養(yǎng)基上只有單純大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基上有大腸桿菌菌落,還有細菌、真菌存在.
①培基上的單純大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的 結構層次.既有大腸桿菌菌落生長又有細菌和真菌存在,屬于生命系統(tǒng)的 結構層次.
②請你用顯微鏡觀察大腸桿菌的結構,與洋蔥表皮細胞結構相比,最主要的區(qū)別是 ,說明細胞的 性,它們的相同點是都具有 、 、 ,說明細胞的 性.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應出現(xiàn)的操作過程( )
A.轉動細準焦螺旋 B.轉動粗準焦螺旋
C.轉動轉換器 D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能看作生命系統(tǒng)結構層次的是( )
A.人的身體 B.細菌和真菌
C.手足口病毒 D.池塘
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關內(nèi)環(huán)境的問題.
(1)圖中,A~D為新陳代謝相關的四大系統(tǒng),E為皮膚.其中B為 系統(tǒng),C為 系統(tǒng)
(2)圖中①②③為體液組成成分,其中屬于內(nèi)環(huán)境的是 ,當體液中的尿素經(jīng)腎臟進入尿液排出時,葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)并未隨尿液排出,主要的原因是 .
(3)即便在寒冷的冬天,人體也在不斷的散熱,圖中可進行散熱的字母編號有 .
(4)某人因飲食不當,B中膽固醇偏高,并有兩類脂蛋白的含量異常,這兩類脂蛋白可能出現(xiàn)的異常是 .
(5)血脂升高,易引起血壓的持續(xù)升高.正常人在血壓升高時, 上的壓力感受器傳入沖動的頻率增高,到達心血管中樞后, (填交感或副交感)神經(jīng)興奮,作用于 ,使血壓下降.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關系圖,下列正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
生物 | 毒素含量ug/L | 銨鹽吸收率 | 有機物去除率 |
硅藻 | 0.1 | 52% | 0 |
藍藻 | 0.554 | 78% | 0 |
紅假單胞光合細菌 | 0 | 87% | 92% |
A. | 據(jù)表分析,治理污水效果最好的生物是藍藻 | |
B. | 輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量僅僅來源于生產(chǎn)者固定的太陽能 | |
C. | 公園中群落演替的類型是次生演替 | |
D. | 河道中各種魚類生活在不同水層的意義是為了提高空間利用率 |
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