A. | 細(xì)胞內(nèi)的氮元素主要存在于蛋白質(zhì)的肽鍵中 | |
B. | 高溫使蛋白質(zhì)變性,破壞其空間結(jié)構(gòu),這種改變一般是不可逆的 | |
C. | 蛋白質(zhì)不可被氧化分解釋放能量 | |
D. | 蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),而三聚氰胺不能 |
分析 1、蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的,在脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中,一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)脫去1分子水,兩個(gè)氨基酸殘基由肽鍵連接,肽鍵的結(jié)構(gòu)是-CO-NH-,因此蛋白質(zhì)中N元素主要存在于肽鍵結(jié)構(gòu)中;蛋白質(zhì)是由一條或幾條肽鏈盤(pán)曲、折疊形成的具有一定空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能多樣性;高溫可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而使蛋白質(zhì)的功能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的改變.
2、蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,其原理是雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)中的肽鍵結(jié)構(gòu)反應(yīng)形成紫色復(fù)合物.
3、分析題圖可知,雖然三聚氰胺含有較多的元素,但是沒(méi)有肽鍵結(jié)構(gòu),所以不是蛋白質(zhì).
解答 解:A、蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的,在脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中,一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)脫去1分子水,兩個(gè)氨基酸殘基由肽鍵連接,肽鍵的結(jié)構(gòu)是-CO-NH-,因此蛋白質(zhì)中N元素主要存在于肽鍵結(jié)構(gòu)中,A正確;
B、高溫可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而使蛋白質(zhì)的功能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的改變,B正確;
C、蛋白質(zhì)可以通過(guò)脫氨基作用形成含氮部分和不含氮部分,含氮部分形成尿素,不含氮部分氧化分解釋放能量,C錯(cuò)誤;
D、由于三聚氰胺中沒(méi)有肽鍵,因此不能與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,蛋白質(zhì)變性的因素和原理,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋生物學(xué)現(xiàn)象、分析生物學(xué)問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸毒者容易發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)和自身免疫疾病 | |
B. | 吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞受損 | |
C. | 毒品可能會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能障礙 | |
D. | 毒品可能會(huì)導(dǎo)致與性激素分泌相關(guān)的器官功能障礙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸抑制劑可降低植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收 | |
B. | 根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的 | |
C. | 在一定范圍內(nèi),植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的升高而增加 | |
D. | 光合作用受阻一定時(shí)期后,有機(jī)物缺乏,影響根吸收礦質(zhì)元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅 | |
B. | 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA | |
D. | 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 視覺(jué)性語(yǔ)言中樞 | B. | 運(yùn)動(dòng)性性語(yǔ)言中樞 | ||
C. | 聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞 | D. | 書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物種類(lèi)和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類(lèi) | |
B. | 以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少 | |
C. | 動(dòng)植物種類(lèi)繁多,有綠色水庫(kù)之稱 | |
D. | 缺乏高大植物,降雨量少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類(lèi)的變化 | |
B. | 在有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程中,都會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 通過(guò)人工誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)源雜交不育,培育出作物新類(lèi)型 | |
D. | 基因重組過(guò)程中不能產(chǎn)生新的基因,只能產(chǎn)生新的基因型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖2顯示的堿基排列順序是GATGCGTTCG | |
B. | 圖1與圖2顯示的片段所在的DNA中$\frac{(A+C)}{(T+G)}$值一樣 | |
C. | 圖1所示堿基序列所對(duì)應(yīng)的DNA片段第n次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸4×2n-1個(gè) | |
D. | 圖1堿基序列所在的基因控制合成的多肽中至少有氨基酸3個(gè) |
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