下列敘述中正確的是（　�。�
A、醋酸桿菌中沒(méi)有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
B、噬菌體中沒(méi)有核糖體，不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)
C、藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能完成光合作用
D、酵母菌中沒(méi)有中心體，不能進(jìn)行有絲分裂
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：本題著重考查了不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，考生要能夠識(shí)記一些特殊的原核細(xì)胞的代謝特點(diǎn)，如有的細(xì)菌也能進(jìn)行有氧呼吸，是由于細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶；藍(lán)藻也能進(jìn)行光合作用，是由于細(xì)胞中含有葉綠素等．
解答： 解：A、醋酸桿菌屬于原核生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中雖沒(méi)有線粒體，但是也能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；
B、噬菌體屬于病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒(méi)有核糖體，因此合成蛋白質(zhì)必須在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，B正確；
C、藍(lán)藻雖沒(méi)有葉綠體，但是有葉綠素，也能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌中有中心體，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于簡(jiǎn)單題，考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞以及病毒的結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力，平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中注意�？家族e(cuò)知識(shí)點(diǎn)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花．在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上．
實(shí)驗(yàn)二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上．
實(shí)驗(yàn)三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上．
實(shí)驗(yàn) 黃色玉米粒 白色玉米粒
一 587 196
二 0 823
三 412 386
上述三組實(shí)驗(yàn)，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如上表所示：
請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）在玉米粒顏色這一對(duì)相對(duì)性狀中，隱性性狀是
 
，判斷的理由是
 

（2）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為
 
．植株B的基因型為
 
，實(shí)驗(yàn)一中，黃色玉米粒的基因型是
 
．
（3）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結(jié)種子的種皮和胚乳細(xì)胞的基因型依次是：
 
、
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過(guò)程．據(jù)圖分析正確的敘述是（　　）
A、①與③細(xì)胞的基因型相同
B、由②離體培養(yǎng)可獲得三倍體植株
C、②結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中
D、④過(guò)程的初期需要添加必需礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞分化過(guò)程中，一般不會(huì)出現(xiàn)的是（　　）
A、細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)改變
B、蛋白質(zhì)的數(shù)量發(fā)生改變
C、蛋白質(zhì)的種類發(fā)生改變
D、細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能、增殖、分化的敘述中，正確的是（　　）
A、細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、葉綠體、線粒體和細(xì)胞核
B、細(xì)胞分化使遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
C、細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)
D、癌細(xì)胞的特征包括：能夠無(wú)限增殖；細(xì)胞表面糖蛋白減少；細(xì)胞膜通透功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某株綠色植物在20℃和一定光照條件下，測(cè)定其封閉環(huán)境中空氣的CO2含量未變，這表明此時(shí)該植物（　　）
A、不進(jìn)行光合作用
B、光照過(guò)強(qiáng)，大部分氣孔關(guān)閉
C、光合作用的速率和呼吸作用的速率相等
D、不進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期，若從細(xì)胞的某一極方向觀察，染色體的排列情況是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型為Mm的動(dòng)物，在精子形成過(guò)程中，如果不考慮交叉互換，基因M和M、m和m、M和m的分離，分別發(fā)生在（　�。�
①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞   ②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞     ④精細(xì)胞變形為精子．
A、①②③B、③③②
C、②②③D、②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（　�。�
A、組織液中甘油的濃度
B、細(xì)胞膜上的載體數(shù)量
C、細(xì)胞中ATP的數(shù)量
D、細(xì)胞膜上的某載體數(shù)量

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