分析 治療性克隆指把患者植體細(xì)胞移到去核卵母細(xì)胞中形成重組胚,把重組胚體外培養(yǎng)到囊胚,然后從囊胚內(nèi)分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞使之定向分化為所需的特定細(xì)胞類型(如神經(jīng)細(xì)胞,肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于替代療法,這種方法的最終目的是用于干細(xì)胞治療,而非得到克隆個(gè)體;我國禁止生殖性克隆人,但不反對治療性克隆,治療性克隆符合倫理道德,特別是用臍帶血進(jìn)行治療(并非使用胚胎)更符合倫理道德.
解答 解:(1)治療性克隆指把患者植體細(xì)胞移到去核卵母細(xì)胞中形成重組胚,把重組胚體外培養(yǎng)到囊胚,然后從囊胚內(nèi)分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞使之定向分化為所需的特定細(xì)胞類型(如神經(jīng)細(xì)胞,肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于替代療法,這種方法的最終目的是用于干細(xì)胞治療,而非得到克隆個(gè)體;我國禁止生殖性克隆人,但不反對治療性克隆,治療性克隆符合倫理道德,特別是用臍帶血進(jìn)行治療(并非使用胚胎)更符合倫理道德.試管嬰兒的產(chǎn)生過程中,在“試管”內(nèi)完成的步驟為體外受精和早期胚胎培養(yǎng),受精前精子需獲能,精子獲能是指在生理?xiàng)l件下,精子必須先經(jīng)過雌性生殖管道并停留一段時(shí)間后,才能獲得使卵子受精的能力,可通過培養(yǎng)法或化學(xué)法獲能,然后與培養(yǎng)至MⅡ中期的卵子在獲能培養(yǎng)液小滴內(nèi)完成受精,是否受精的標(biāo)志是透明帶和卵黃膜間隙有兩個(gè)極體.自然條件下,受精的場所是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的.
(2)相同的胚胎干細(xì)胞,分化出各種各樣的細(xì)胞,其原因是基因選擇性表達(dá),器官移植的主要問題在于免疫排斥反應(yīng)和供體不足,對白血病患者通過“治療性克隆”的技術(shù)進(jìn)行造血干細(xì)胞移植能夠在一定程度上解決這些問題.
(3)基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá).其中,基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟.
故答案為:
(1)生殖性 禁止的(或不允許、不贊成、不支持、不接受生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)) 早期胚胎培養(yǎng) 化學(xué) 誘導(dǎo) MⅡ中 透明帶和卵細(xì)胞膜的間隙有兩個(gè)極體
(2)基因的選擇性表達(dá) 免疫排斥
(3)基因表達(dá)載體的構(gòu)建
點(diǎn)評 本題考查了治療性克隆的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生對胚胎移植過程的掌握,試題難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)全過程保持活性可以看到移動的葉綠體 | |
B. | 使用高倍顯微鏡可以看到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)前需要將黑藻放在光照充足、溫度適宜條件下培養(yǎng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過程不需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
考察時(shí)間 | 棲息環(huán)境 | 淺色樺尺蛾所占比例 | 深色樺尺蛾所占比例 |
1850年 (工業(yè)化前) | 長滿淺色地衣的樹干 (樹皮) | 占85% | 占15% |
1950年 (工業(yè)化后) | 裸露并被煤煙熏黑的樹干 (樹皮) | 占15% | 占85% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH值是自變量 | |
B. | 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,并與DNA結(jié)合促進(jìn)DNA水解 | |
C. | 將重鉻酸鉀溶解在體積分?jǐn)?shù)為95%的濃硫酸溶液中,配制成橙色的重鉻酸鉀溶液來鑒定呼吸作用中產(chǎn)生的CO2 | |
D. | 用健那綠染液給活細(xì)胞染色,該細(xì)胞在一段時(shí)間內(nèi)保持活性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•上饒縣校級月考)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖所示.已知起始密碼子為AUG或GUG.
(1)基因S所在的DNA分子發(fā)生復(fù)制時(shí)隨著 的復(fù)制而完成,通過 分配到子細(xì)胞中去;基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是圖1中的 鏈.若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?u> .
(2)某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過程中出現(xiàn)的變異類型屬于 ,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了 .
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子 | |
B. | 若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn) | |
C. | 由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位,因此兩植株基因型不同 | |
D. | 甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為$\frac{9}{16}$和$\frac{1}{4}$ |
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