下列對(duì)正常二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中有關(guān)量變化的敘述,正確的是
A.間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍
B.次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
C.姐妹染色單體消失時(shí)細(xì)胞中不存在同源染色體
D.減Ⅰ、減Ⅱ過(guò)程的前期細(xì)胞內(nèi)均存在四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA | |
B. | 病毒是一種生物,在分類(lèi)上屬于原核生物 | |
C. | 由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器-核糖體,所以病毒需要寄生生活 | |
D. | 獲取大量病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
細(xì)胞周期 | G1 | S | G2 | M | 合計(jì) |
時(shí)長(zhǎng) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
A. | M期細(xì)胞至少需要11.5小時(shí)后才能到達(dá)G1期和S期的交界處 | |
B. | G2期細(xì)胞至少需要11.5小時(shí)后才能到達(dá)G1期和S期的交界處 | |
C. | 所有細(xì)胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需15小時(shí)后 | |
D. | 所有細(xì)胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需22小時(shí)后 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1928年,英國(guó)細(xì)菌學(xué)家格里菲斯以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn):
下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是
A.S型活細(xì)菌能引起小鼠死亡的原因是莢膜多糖具有毒性
B.第3組的S型菌因加熱蛋白質(zhì)變性致死,S型菌不能再繁殖后代
C.第4組中的R型菌能全部轉(zhuǎn)化成S型菌
D.第4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子的化學(xué)成分
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A與B這2對(duì)遺傳因子自組合,且分控制兩對(duì)性狀,遺傳因子組成分別為AaBb、Aabb的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是
A.表規(guī)型有9種,AaBb個(gè)體的比例為 B.表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為
C.表現(xiàn)型有9種,Aabb個(gè)體的比例為 D.表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)1970年科學(xué)家用熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜表面的______________分子進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。1972年桑格和尼克森在此基礎(chǔ)上提出了_____________模型。
(2)如果圖甲細(xì)胞能分泌抗體,為了研究抗體合成分泌的途徑,向甲細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氧酸,則被標(biāo)記的亮氨酸最先出現(xiàn)在的具膜細(xì)胞器為_(kāi)___________(填序號(hào))。
(3)圖甲、乙中共同具有的雙層膜細(xì)胞器是____________(填名稱(chēng)),是細(xì)胞進(jìn)行____________的主要場(chǎng)
所,二者共有的另一種雙層膜的結(jié)構(gòu)為_(kāi)___________(填名稱(chēng))。
(4)如果圖乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞,不應(yīng)該有的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為探究酵母菌無(wú)氧呼吸裝置圖,下列分析錯(cuò)誤的是
A.若試管中的水由溫水換成冷水則氣泡釋放速率下降
B.此過(guò)程中葡萄糖中的能量全部轉(zhuǎn)移至ATP和以熱能形式散失
C.冒出的氣泡是酵母菌產(chǎn)生CO2的結(jié)果
D.試管中水的主要作用是制造無(wú)氧環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下表提供的信息,可以確定色氨酸的密碼子是( )
A.UGG B.TGG C.ACC D.UCG
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