11.現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種性狀是高桿(D),抗銹病(T);另一個純種的性狀是矮桿(d),易染銹。╰).兩對基因獨立遺傳.育種專家提出了如右圖所示Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得抗倒伏抗銹病小麥新品種.則:
(1)育種方法Ⅰ與育種方法Ⅱ相比優(yōu)點是明顯縮短育種年限.方法Ⅰ從P開始到生產(chǎn)出符合要求的新品種的整個育種過程中依據(jù)的變異原理是染色體變異和基因重組.
(2)圖中①和④基因組成分別為DT ddTT.
(3)(三)過程采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng);(四)過程處理方法是用秋水仙素處理單倍體幼苗.
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占$\frac{1}{3}$;將(五)過程獲得抗倒伏抗銹病植株作親本連續(xù)自交,淘汰性狀不符合生產(chǎn)要求的個體,則F2符合生產(chǎn)要求的個體中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{7}{9}$.按照現(xiàn)代生物進化論的觀點,這種選擇能定向改變種群的基因頻率,導致種群朝著一定的方向進化.

分析 1、四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
2、分析題圖:Ⅰ為單倍體育種,Ⅱ為雜交育種.

解答 解:(1)方法Ⅰ屬于單倍體育種,方法Ⅱ?qū)儆陔s交育種,與雜交育種相比,單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限.方法Ⅰ的具體過程是:先雜交,后花藥離體培養(yǎng)形成單倍體,最后人工誘導染色體數(shù)目加倍形成純合體,其原理是基因重組和染色體變異.、
(2)圖中①為配子,基因型為DdTt的個體減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子(DT、Dt、dT、dt).因為①經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)和染色體加倍后形成DDTT,故①的基因型為DT;圖中④是由配子②染色體數(shù)目加倍而成,配子②是dT,所以④的基因型為ddTT.
為單倍體育種,單倍體育種的依據(jù)的是染色體數(shù)目變異,即由未受精的生殖細胞直接發(fā)育形成的個體,其最大優(yōu)點是能明顯地縮短育種年限;方法Ⅱ為雜交育種,依據(jù)的遺傳學原理是基因重組,即在形成配子,等位基因彼此分開,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由的組合.
(3)(三)是花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的過程;(四)過程是人工誘導使染色體數(shù)目加倍,最常用的方法是秋水仙素處理幼苗.
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株基因型即比例為$\frac{1}{16}$ddTT和$\frac{2}{16}$ddTt,其中純合體占$\frac{1}{3}$.(五)過程獲得抗倒伏抗銹病植株($\frac{1}{3}$ddTT和$\frac{2}{3}$ddTt)作親本連續(xù)自交,淘汰性狀不符合生產(chǎn)要求的個體,則F2符合生產(chǎn)要求的個體中,aaTT占$\frac{1}{3}+$$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}+\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$,aaTt占$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{2}{12}$,因此其中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{7}{9}$.按照現(xiàn)代生物進化論的觀點,這種選擇能定向改變種群的基因頻率,導致種群朝著一定的方向進化.
故答案為:
(1)明顯縮短育種年限   染色體變異和基因重組           
(2)DT  ddTT  
(3)花藥離體培養(yǎng)  用秋水仙素處理單倍體幼苗 
(4)$\frac{1}{3}$     $\frac{7}{9}$      種群的基因頻率

點評 本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用、雜交育種和單倍體育種的有關(guān)知識,側(cè)重考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容;綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•高密市校級月考)如圖是細胞融合示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)過程①②應使用 處理細胞,以去除植物細胞壁.

(2)如果將已去除細胞壁的植物細胞放入等滲溶液中,細胞呈現(xiàn)什么形狀?

(3)過程③的誘導方法有 兩大類.

(4)過程④是細胞壁的再生過程,與此過程密切相關(guān)的細胞器是

(5)⑤過程中進行的細胞分裂方式是 ,該過程先誘導細胞分裂形成 ,再由它分化形成雜種植物幼苗.

(6)融合的細胞需要在培養(yǎng)基上進行培養(yǎng).人工合成的培養(yǎng)基中除水、蔗糖、維生素、有機添加物、無機物質(zhì)外, 是植物細胞培養(yǎng)成雜種植物幼苗不能缺少的調(diào)節(jié)物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•黃浦區(qū)二模)某原核生物因一個堿基對突變而導致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸(密碼子有CAU、CAC).基因中發(fā)生改變的是( )

A.G≡C變?yōu)門=A

B.A=T變?yōu)镃≡G

C.鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?

D.胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/p>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•上海)正常情況下,在人的初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過程中,一個細胞中含有的X染色體條數(shù)最多為( )

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.秋水仙素是誘導多倍體形成的常用試劑,它的分子結(jié)構(gòu)與基因分子的堿基相似,從而秋水仙素也可作為誘導基因突變的試劑,人們利用秋水仙素進行人工誘變時,它作用于細胞分裂的( 。
A.間期B.中期C.后期D.前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是(  )
A.語言功能是人腦特有的高級功能
B.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調(diào)控
C.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
D.腦干內(nèi)存在許多維持生命的重要中樞,如呼吸中樞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細胞的一半,有的是體細胞的2倍,該切片取自(  )
A.人的小腸小皮B.家兔胚胎C.綿羊肝臟D.牛卵巢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.動物基因工程前景廣闊,最令人興奮的是利用基因工程技術(shù)使哺乳動物成為乳腺生物反應器,以生產(chǎn)所需要的藥品,如轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)人的生長激素.科學家培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動物成為乳腺生物反應器時( 。
A.僅僅利用了基因工程技術(shù)
B.不需要乳腺蛋白基因的啟動子
C.利用基因槍法將人的生長激素基因?qū)胧芫阎?/td>
D.需要進入泌乳期才能成為“批量生產(chǎn)藥物的工廠”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖中的①、②、③、④依次表示:內(nèi)分泌腺與靶細胞的關(guān)系、有絲分裂末期和四分體時期的三個重要數(shù)值的相對量、C3和C4植物在不同CO2濃度下的光合作用強度、組成細胞的主要元素鮮重的相對含量,其中有錯誤的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案