20．下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物中N的存在部位的描述，錯誤的是（　　）
A．DNA分子中的N主要存在于胸腺嘧啶（T）中
B．蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
C．氨基酸中的N主要存在于氨基中
D．ATP中的N主要存在于腺苷（A）中

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．
2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
3、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈、進(jìn)而形成蛋白質(zhì)，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-．
4、ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，是生命活動能量的直接來源，其中文名叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)式是A-P～P～P，其中A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團，“～”表示高能磷酸鍵．

解答 解：A、DNA分子中的N主要存在于含氮堿基中，A錯誤；
B、蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，少量存在于游離的氨基中，B正確；
C、氨基酸中的N主要存在于氨基中，少量存在于R基中，C正確；
D、ATP中的“A”表示腺苷、由腺嘌呤和核糖組成，ATP中的N主要存在于腺苷（A）中，D正確．
故選：A．

點評 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識，考試對蛋白質(zhì)、核酸、ATP的組成和功能的識記和理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．將毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因?qū)虢q山羊，能提高羊絨的質(zhì)量．
（1）轉(zhuǎn)基因常用的運載工具除了質(zhì)粒外，還可以使用動植物病毒．
（2）為獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊，先將KIFⅡ基因轉(zhuǎn)入羊胎兒皮膚成纖維細(xì)胞中，使其結(jié)合到細(xì)胞核的染色體上．培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因成纖維細(xì)胞，培養(yǎng)液需添加抗生素以維持無菌狀態(tài)．細(xì)胞很快的貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁．生長到一定階段，細(xì)胞因發(fā)生接觸抑制而停止生長，可使用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）處理，然后繼續(xù)分瓶培養(yǎng)．
（3）取培養(yǎng)的轉(zhuǎn)基因成纖維細(xì)胞注入去核的MII期卵母細(xì)胞，獲得重組細(xì)胞，經(jīng)激活使其分裂發(fā)育成早期胚胎．一般情況下，動物早期胚胎培養(yǎng)到囊胚或桑葚（椹）胚時期，可進(jìn)行胚胎移植．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)酶與無機催化劑的敘述中正確的是（　�。�
A．在相同溫度條件下酶的催化速率總是遠(yuǎn)高于無機催化劑
B．酶能催化很多無機催化劑根本不能催化的復(fù)雜反應(yīng)
C．酶的催化不需要加熱但無機催化劑都需要加熱才反應(yīng)
D．酶能一定程度降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而無機催化劑不能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為某植物新陳代謝過程受環(huán)境因素影響發(fā)生變化的示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點應(yīng)向下移；
（2）由b圖可知，光合作用、細(xì)胞呼吸都受溫度的影響，其中與光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感，最有利于植物生長的溫度為25℃．
（3）c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為葉綠素和類胡蘿卜素．
（4）若將該植物放在密閉環(huán)境中，溫度為40℃時，體內(nèi)最可能積累酒精．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．科學(xué)家在黑暗條件下，將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP（圖1），當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體腔均達(dá)到pH=4時也不能產(chǎn)生ATP（圖2），將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中（圖3）發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生ATP．回答下列問題．

（1）該實驗是研究葉綠體中ATP產(chǎn)生的機理，由實驗結(jié)果可以推測，葉綠體中ATP合成的必要條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)．
（2）綠色植物在光合作用時，葉綠體中ATP的合成部位是類囊體膜上，葉綠體依靠光反應(yīng)中水的光解 過程在類囊體腔部位積累H+產(chǎn)生類似于圖3的條件． 
（3）圖3實驗狀態(tài)下，葉綠體不會（填“會”或“不會”）釋放氧氣，其原因是在黑暗條件下，葉綠體不能進(jìn)行水的光解，不能釋放氧氣．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采集的卵母細(xì)胞，要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精，以下原因不正確的是( )

A．卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程

B．動物排出的卵子成熟程度不同

C．體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時，才算成熟

D．沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時間由小變大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于胚胎干細(xì)胞功能特性的敘述不正確的是（ ）

A．具有發(fā)育的全能性

B．體外培養(yǎng)可以分化成各種組織、器官

C．可冷凍保存也可以進(jìn)行遺傳改造

D．可以進(jìn)行增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中，正確的是

A．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷的痊愈

B．稻田需要定期排水，如果稻田中的氧氣不足，水稻根部會因細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸的毒害作用，而使根系變黑、腐爛

C．利用酵母菌和醋酸桿菌的無氧呼吸產(chǎn)物酒精和醋酸，可以制酒和釀醋

D．提倡慢跑等有氧運動，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu)。若過度飲用碳酸飲料，下列生命活動不會受到影響的是

A．染色體的復(fù)制 B．有氧呼吸

C．脂類物質(zhì)的合成 D．小腸吸收甘油

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案