A. | A、B兩種運輸方式均體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 | |
B. | 吞噬細胞與T細胞之間的信息傳遞離不開①的識別 | |
C. | 在興奮產生和傳導過程中,b可代表K+ | |
D. | 當抗利尿激素增多時,腎小管壁細胞A活動會增強 |
分析 圖中①為糖蛋白,②為磷脂雙分子層,③為蛋白質,a為自由擴散,b為主動運輸.自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量;主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量.
解答 解:A、細胞膜的選擇透過性與蛋白質和磷脂均有關,所以A、B物質的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性,A正確;
B、T細胞要依賴于細胞膜上的受體識別吞噬細胞暴露抗原,受體的化學本質是①糖蛋白,B正確;
C、興奮的產生和傳導過程中,始終是細胞內鉀離子多,細胞外鈉離子多,圖中B時由細胞內向細胞外逆濃度的主動運輸,只能代表鈉離子的運輸,C錯誤;
D、A時細胞由外向內的自由擴散,抗利尿激素增加時,腎小管壁對水分的重吸收加強,而水為自由擴散,D正確.
故選:C.
點評 本題以細胞膜的亞顯微結構圖為載體,考查細胞膜的成分和物質的跨膜運輸?shù)认嚓P內容,屬識記和理解內容,難度不大,應理解加記憶并舉,學生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖②產生的子細胞一定為精細胞 | |
B. | 圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤ | |
C. | 圖示5個細胞均含有同源染色體 | |
D. | 圖④產生的子細胞可能為次級卵母細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中有兩個計數(shù)室,每個計數(shù)室應有16個中方格 | |
B. | 由圖乙可知,本實驗中培養(yǎng)液的環(huán)境容納量約為7.5×107個/mL | |
C. | 該探究活動中不需要單獨設置對照實驗和進行重復實驗 | |
D. | 實驗時每天應從同一支試管定時定量取樣觀察檢測,其中第5~7天種內斗爭最激烈 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com