（2015•廣州）以下是小何對高等植物細胞有絲分裂各時期模式圖的描述，錯誤的是（ ）

A．①③ B．②④ C．①⑤ D．③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個過程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是（ ）

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牽動上下頜的肌肉 ⑥腦

A．⑥②④⑤ B．③①⑥④②⑤

C．③①④⑥②⑤ D．③⑥④①②⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的敘述中正確的是 （ ）

A、洋蔥表皮細胞與洋蔥根尖分生區(qū)細胞具有完全相同的結(jié)構(gòu)

B、人的口腔上皮細胞與人的各種血細胞具有完全相同的結(jié)構(gòu)

C、顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發(fā)菜細胞中含葉綠體

D、大腸桿菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，都有細胞壁、細胞膜、核糖體和擬核等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•達州期末）紅蘿卜細胞的液泡中含有紫紅色的花青素．將紅蘿卜切成小塊放到水中，水的顏色無明顯變化．若進行加熱，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅．其原因是（ ）

A．細胞壁在加溫后受到破壞

B．水溫升高，花青素的溶解度加大

C．加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的功能

D．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜由于細胞膜透性被破壞，色素滲出，使水的顏色變紅．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•福州校級期末）如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．增大pH，重復(fù)該實驗，A、B點位置都不變

B．酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

C．反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

D．B點后，升高溫度，酶活性增加，曲線將呈現(xiàn)c所示變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•威海一模）甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O，則18O標記的是氛基酸中的羧基

B．細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程

C．甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐

D．將3H標記的氛基酸注射到該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•荔灣區(qū)校級期中）下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A．大腸桿菌只具有細胞這一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B．動植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次通常是相同的

C．有機分子是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

D．同一區(qū)域的所有生物構(gòu)成群落

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級期中）植物生長素促進植物生長的主要原因是（ ）

A．促進細胞分裂 B．促進細胞縱向伸長

C．促進細胞的分裂生長 D．促進細胞的彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．同源染色體的配對發(fā)生在（　�。�
A．有絲分裂過程中B．受精卵形成過程中
C．胚胎發(fā)育過程中D．減數(shù)分裂過程中

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