Question

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)中，一定需要 ATP 供能的是（　　）

• A、檸檬酸循環(huán)
• B、卡爾文循環(huán)
• C、質(zhì)壁分離及復(fù)原
• D、載體蛋白的形狀改變

Answer 1

考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：1、檸檬酸循環(huán)（tricarboxylicacidcycle）：也稱為三羧酸循環(huán)（tricarboxylicacidcycle，TCA），Krebs循環(huán)．是用于將乙酰-CoA中的乙酰基氧化成CO2的酶促反應(yīng)的循環(huán)系統(tǒng)，該循環(huán)的第一步是由乙酰CoA與草酰乙酸縮合形成檸檬酸．在三羧酸循環(huán)中，反應(yīng)物葡萄糖或者脂肪酸會(huì)變成乙酰輔酶A（cetyl-CoA）．這種“活化醋酸“（一分子輔酶和一個(gè)乙酰相連），會(huì)在循環(huán)中分解生成最終產(chǎn)物二氧化碳并脫氫，質(zhì)子將傳遞給輔酶--煙酰胺腺嘌呤二核苷酸（NAD+） 和黃素腺嘌呤（FAD），使之成為NADH+H+和FADH2． NADH+H+和 FADH2 會(huì)繼續(xù)在呼吸鏈中被氧化成NAD+和FAD，并生成水．這種受調(diào)節(jié)的“燃燒“會(huì)生成ATP，提供能量．
2、卡爾文循環(huán)是光合作用的暗反應(yīng)階段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和還原氫．
3、如果將成熟的植物細(xì)胞放在較高濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞通過滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，將發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，該過程不需要消耗ATP；如果將成熟的植物細(xì)胞放在一定濃度的硝酸鉀溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原，該過程中植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿�收鉀離子和硝酸根離子，需要消耗ATP．
4、載體蛋白通過變形運(yùn)輸物質(zhì)的方式包括協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，如果是協(xié)助擴(kuò)散，則不需要消耗ATP，如果是主動(dòng)運(yùn)輸則需要消耗ATP．

解答： 解：A、檸檬酸循環(huán)過程即三羧酸循環(huán)，能合成ATP，A錯(cuò)誤；
B、卡爾文循環(huán)是光合作用的暗反應(yīng)階段，需要光合作用合成的ATP，B正確；
C、細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原不一定需要ATP，C錯(cuò)誤；
D、協(xié)助擴(kuò)散過程中載體蛋白形狀改變運(yùn)輸物質(zhì)不需要消耗ATP，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查吸收理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．