1.對如圖細胞分裂的有關敘述正確的是( 。
A.圖中有4條染色體
B.①和③是由一個著絲點相連的兩條染色體
C.該圖為細胞有絲分裂的中期
D.圖中有4個DNA分子

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.其中①和③互稱為姐妹染色單體;②為著絲點;④為染色體.

解答 解:A、圖示細胞中含有2對同源染色體,4條染色體,A正確;
B、④是一條染色體,①和③是由一個著絲點相連的兩條姐妹染色單體,B錯誤;
C、圖示細胞中,染色體排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,C正確;
D、圖中有4條染色體,8個DNA分子,D錯誤.
故選:AC.

點評 本題結合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示細胞所處的時期,同時能準確判斷細胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目和DNA分子數(shù)目,再對各選項作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A.減數(shù)第一次分裂的間期,在進行DNA復制時,染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

B.減數(shù)第二次分裂時,非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生自由組合

C.減數(shù)第一次分裂的四分體時期,非姐妹染色單體之1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生交叉互換

D.減數(shù)第二次分裂時,著絲點分裂,姐妹染色單體1與2或3與4之間彼此分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是

A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.黃河人海口水域是許多江海魚類的洄游通道、產(chǎn)卵場和索餌場.某機構開展了該水域浮游動物的分布研究.請分析回答下列問題:

(1)首先在黃河人海口1 000km2范圍內(nèi)設立采樣點,采樣點的選擇可以黃河人?跒閳A心,用等距取樣法取樣,取樣時的水深及取樣時間應相同(填“相同”或“不相同”).
(2)浮游動物用濾網(wǎng)采集后,用福爾馬林固定,對微小個體可用血細胞計數(shù)板計數(shù),如果兩組檢查數(shù)據(jù)誤差較大,應采取的方法是應增加觀察的組數(shù)或混勻后再取樣觀察.
(3)對14個采樣點的分析發(fā)現(xiàn),l號和13號離黃河人海口距離相等,且地理環(huán)境條件相似,但物種豐富度卻大不相同,推測其可能的原因是13號采樣點受污染嚴重.

(4)黃河入?谒蛏鷳B(tài)系統(tǒng)中以浮游植物為食的浮游動物位于第二營養(yǎng)級,其數(shù)量的減少導致食浮游動物的魚類的數(shù)量也減少,食浮游動物的魚類的減少又有利于浮游動物的繁殖,這一調(diào)節(jié)過程稱為(負)反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.淀粉、DNA和RNA的基本組成單位依次是( 。
A.葡萄糖、核苷酸、核糖核苷酸B.葡萄糖、脫氧核苷酸、核糖核苷酸
C.果糖、核糖核苷酸、脫氧核糖核苷酸D.果糖、脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比分別是

A.1/4和3/8 B.9/16和1/8 C.1/8和3/8 D.1/2和3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,哪項不是核酸的生理功能( 。
A.對生物體的遺傳變異具有重要作用
B.作為主要能源物質(zhì)為生命活動提供能量
C.作為遺傳信息的載體
D.包括DNA和RNA,對蛋白質(zhì)的生物合成有重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如表所示.通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結論是1
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
(1)只進行無氧呼吸是a;只進行有氧呼吸是d;
(2)氧氣濃度為b時,進行有氧呼吸消耗的葡萄糖是1mol.
(3)生成的酒精可以用重鉻酸鉀檢測.
將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中,先在30℃條件下通氣培養(yǎng)6h,等菌體繁殖到一定數(shù)量時進行相關實驗.請回答以下問題. 
(4)通氣培養(yǎng)可使酵母菌大量繁殖的原因是有氧呼吸釋放能量多,有利于繁殖.
(5)通入不同濃度的氧氣,根據(jù)實測其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量(摩爾數(shù)的相對值)精確繪制成如圖所示的曲線.在氧濃度為e時,酵母菌通過無氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的比例為60%.試述氧氣濃度由0到g時,CO2和酒精相對值變化的原因是隨著氧氣濃度的增加,無氧呼吸逐漸受到抑制,而有氧呼吸逐漸增強.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某濕地從岸邊到近水邊的區(qū)域分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū),請回答相關問題:

(1)隨著環(huán)境交化.該濕地陸續(xù)出現(xiàn)了不同種類的灌木和喬木,這種現(xiàn)象屬于次生演替.在此過程中生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越來越復雜,穩(wěn)定性逐漸提高.
( 2 )濕地不同區(qū)域的物種分布不同,體現(xiàn)了群落的水平結構、濕地核心內(nèi)的植被在垂直方向上且有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象有利于提高生物對陽光等環(huán)境資源的利用能.
(3)如圖一表示該濕地的能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,該圖中AD(城字母)在碳循環(huán)中起著關鍵作用;如圖二為該生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)第二營養(yǎng)級的能量示意圖.其中a表示該營養(yǎng)級食物的攝人量.f 表示流向下一營養(yǎng)級的能最.則c表示該營養(yǎng)級用于自身生長發(fā)育繁殖等生命活動的能量.

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