某同學給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液20mL后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.輸入的溶液會從血漿進入組織液

B.細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加10mL

C.細胞內(nèi)液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加

D.輸入的Na+中50%進入細胞內(nèi)液,50%分布在細胞外液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)高中生物學實驗的描述正確的是( 。
①在蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀
②在脂肪的鑒定實驗中,觀察被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡
③鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑甲液1ml,搖勻后再加入乙液3-4滴
④在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片
⑤鑒定蛋白質(zhì)時,要用雙縮脲試劑A液與B液各1ml混合,現(xiàn)配現(xiàn)用,結(jié)果溶液呈紫色
⑥觀察洋蔥根尖臨時裝片,發(fā)現(xiàn)最多的是處于分裂間期細胞.
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用兩個圓形南瓜做雜交實驗,子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交,子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形,三者比例為9:6:1,先對子二代中的圓形南瓜做測交,則后代中扁盤狀、圓形和長形三種南瓜的比例為( )

A.2:0:1 B.0:2:1 C.5:0:1 D.0:5:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設—個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是( )

A.該過程至少需要3×105個胞嘧啶脫氧核苷酸

B.該DNA分子中基因發(fā)生突變,其控制的性狀不一定發(fā)生改變

C.含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:99

D.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是( )

①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺

④血糖濃度低時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進胰島A細胞的分泌活動

⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是( )

A.DNA與ATP中所含元素的種類相同

B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子

C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成

D.控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

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科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請用有關(guān)人和動物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,回答下列問題:

Ⅰ.如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解。請據(jù)圖回答問題:

(1) 突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)通過 方式進入突觸間隙。

(2)運動應激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的

(3)據(jù)圖可知,BDNF具有 和激活突觸后膜上相應受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 (填“增加”/“不變”/“減少”)。

(4)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明,走迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與 的建立有關(guān)。

Ⅱ.為了驗證動物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的負反饋調(diào)節(jié)機制,某同學設計了如下實驗步驟:

第一步:取9只兔子,分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液。第二步: 。第三步:將上述實驗兔子隨機平均分為A、B、C三組。第四步:向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液,向C組注射等量的生理鹽水。第五步:2天后,分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計算平均值;卮鹣铝袉栴}:

(5)改正步驟第一步中的兩處不妥當之處:

;

。

(6)補齊實驗步驟中的第二步。 。

(7)預期實驗結(jié)果:第四步注射以后,兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體內(nèi),下列生理活動能夠雙向進行的是( )

①質(zhì)壁分離過程中水分子的移動

②生長素在枝條中的極性運輸

③肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

④興奮在反射弧中的傳導、傳遞

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.冬泳能提高人體的調(diào)節(jié)機能,增強免疫力.請回答以下問題:
(1)冬泳時血糖濃度是變化的,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)冬泳時,寒冷刺激會引起“下丘腦-垂體-甲狀腺”分泌活動的一系列改變.該過程中,機體血液內(nèi)甲狀腺激素含量的變化趨勢是先增多后趨于穩(wěn)定,引起這種變化的調(diào)節(jié)機制是(負)反饋調(diào)節(jié).
(3)免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除,積極有效的運動可提高人體免疫力.在體液免疫過程中,漿細胞可由受到抗原刺激的B細胞、記憶細胞(填細胞名稱)增殖分化產(chǎn)生.

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