16.下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
①在蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀
②在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡
③鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液1ml,搖勻后再加入乙液3-4滴
④在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片
⑤鑒定蛋白質(zhì)時(shí),要用雙縮脲試劑A液與B液各1ml混合,現(xiàn)配現(xiàn)用,結(jié)果溶液呈紫色
⑥觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)最多的是處于分裂間期細(xì)胞.
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①②③④⑤⑥

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
(5)DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱,可觀察到溶液變藍(lán)色.
據(jù)此分析解答.

解答 解:①蔗糖不屬于還原糖,不能利用斐林試劑鑒定,①錯(cuò)誤;
②在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡,②正確;
③鑒定還原糖時(shí),斐林試劑甲液和乙液需要混合使用,③錯(cuò)誤;
④在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片,④正確;
⑤鑒定蛋白質(zhì)時(shí),要用雙縮脲試劑A液與B液應(yīng)分開(kāi)使用,⑤錯(cuò)誤;
⑥觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片,由于間期的時(shí)間最長(zhǎng),因此發(fā)現(xiàn)最多的是處于分裂間期細(xì)胞,⑥正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于ATP的敘述中正確的是( 。
A.ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵,其中遠(yuǎn)離腺苷的一個(gè)最容易水解
B.細(xì)胞內(nèi)的所有化學(xué)反應(yīng)都伴隨ATP的水解,這體現(xiàn)了生物統(tǒng)一性
C.RNA和ATP的元素組成相同
D.需要能量越多的細(xì)胞中ATP含量越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.溫度可以影響協(xié)助擴(kuò)散的速率
B.只有大分子物質(zhì)能通過(guò)胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞
C.質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子順相對(duì)含量梯度運(yùn)輸
D.主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中往往伴隨著載體蛋白結(jié)構(gòu)的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖.其中判斷不正確的是( 。
A.圖中2構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架B.圖中1的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方向是B→AD.與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的是圖中3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于葉綠體和線粒體比較的敘述,正確的是( 。
A.二者都與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān),都含有少量酶和DNA
B.[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C.葉綠體中發(fā)生CO2→C3→C6H12O6的變化,線粒體中發(fā)生C6H12O6→C3→CO2的變化
D.線粒體內(nèi)產(chǎn)生的CO2到達(dá)相鄰細(xì)胞的葉綠體用于光合作用至少需要通過(guò)4層生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.催化劑能“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”來(lái)催化代謝反應(yīng).下列選項(xiàng)中與該原理無(wú)關(guān)的是( 。
A.向葡萄糖溶液中加入酵母細(xì)胞研磨液
B.向葡萄糖溶液中加入斐林試劑水浴加熱
C.向過(guò)氧化氫溶液中滴加FeCl3溶液
D.向過(guò)氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種蛋白質(zhì)的功能卻完全不同,其原因不包括(  )
A.控制合成兩種蛋白質(zhì)的遺傳信息不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D.蛋白質(zhì)中組成肽鏈的化學(xué)元素不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過(guò)程,其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱,①②③④表示過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C代表的物質(zhì)名稱是丙酮酸,④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).D代表的物質(zhì)是乳酸.B代表的物質(zhì)是CO2
(2)在①②③④過(guò)程中,能量釋放的過(guò)程是①②(填序號(hào)),O2參與的過(guò)程是②(填序號(hào)).
(3)在①②③④過(guò)程中,可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是①②③,可在人體細(xì)胞進(jìn)行①②④.
(4)小麥長(zhǎng)期被水淹后會(huì)死亡,其主要原因是:小麥根部細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,導(dǎo)致細(xì)胞死亡.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液20mL后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL

C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加

D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液

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