菊花的組織培養(yǎng)需要嚴(yán)格的無(wú)菌操作，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A．培養(yǎng)基連同其他器械一起進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

B．幼苗要先移植到消過(guò)毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時(shí)間

C．用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長(zhǎng),一旦感染雜菌則前功盡棄

D．將菊花莖段插入時(shí)應(yīng)注意方向，不應(yīng)倒插，是為了防止雜菌污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在放有5ml稻草培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中放人5只大草履蟲(chóng)，然后每隔一天統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲(chóng)的數(shù)量．經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出如圖所示的結(jié)果：對(duì)這一結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖2中t1時(shí)刻對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為200
B．該瓶?jī)?nèi)大草履蟲(chóng)種群的K值為400
C．在第四天至第六天中，種群的出生率為0
D．對(duì)有害動(dòng)物的防治應(yīng)在t1時(shí)刻之前或越早越好

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于HIV感染人體后的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體內(nèi)HIV濃度增加時(shí)T細(xì)胞數(shù)量減少
B．HIV能導(dǎo)致AIDS患者免疫能力幾乎全部喪失
C．在抑制HIV增殖的過(guò)程中漿細(xì)胞發(fā)揮了重要作用
D．AIDS患者惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．樣品的處理就是通過(guò)一系列操作收集到血紅蛋白溶液

B．通過(guò)透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取

C．可通過(guò)凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去，即樣品的純化

D．可通過(guò)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于固定化酶作用的特點(diǎn)的是 （ ）

A．有利于酶與產(chǎn)物分解

B．可以被反復(fù)利用

C．能自由出入依附的載體

D．一種固定化酶一般情況下不能催化一系列酶促反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，不是使用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物的目的的是（ ）

A．除去其他微生物

B．使需要的微生物大量繁殖

C．通過(guò)表現(xiàn)特殊性狀，與其他微生物相區(qū)別

D．可以增加要培養(yǎng)的微生物的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在配制鹵湯時(shí)，酒精是不可缺少的，對(duì)酒精量的要求為12%。腐乳的鹵湯中加入酒的目的不包括（ ）

A．作為發(fā)酵原料 B．抑制微生物的生長(zhǎng)

C．調(diào)節(jié)腐乳口味 D．避免豆腐腐敗

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南常德石門(mén)第一中學(xué)高一下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面圖1中，ab表示一個(gè)細(xì)胞周期，cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是（ ）

A．圖1的中a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．圖1的中b、圖2中A→B時(shí)的會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期

C．圖1中染色單體形成發(fā)生在b段

D．圖2中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期是B→B

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南常德石門(mén)第一中學(xué)高二下月考生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為影響種群密度因素的概念圖，a、b、c、d依次代表的影響因素是

A．年齡組成、死亡率、遷出率、出生率

B．出生率、年齡組成、遷出率、死亡率

C．死亡率、出生率、遷出率、年齡組成

D．出生率、死亡率、遷出率、年齡組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案