A、花粉形成試管苗要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化的過(guò)程 |
B、試管苗有四種基因型,其體細(xì)胞含有一個(gè)染色體組 |
C、通過(guò)該過(guò)程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn) |
D、這些試管苗自交,后代性狀不發(fā)生分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1所示的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,49個(gè)肽鍵 |
B、圖1中-S-S-鍵對(duì)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有較大影響 |
C、圖2中③⑤⑦為肽鍵,②④⑥⑧為側(cè)鏈基團(tuán) |
D、該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的氨基、4個(gè)游離的羧基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)菌是光合自養(yǎng)的,所以在瘤胃中的細(xì)菌沒(méi)有得到足夠的光來(lái)進(jìn)行光合作用 |
B、在瘤胃中的細(xì)菌處于厭氧環(huán)境中,而厭氧呼吸釋放的能量沒(méi)有需氧呼吸多 |
C、羊口腔比瘤胃里面溫暖,所以細(xì)菌呼吸作用更旺盛,產(chǎn)生更多能量 |
D、細(xì)菌在羊口腔中發(fā)生了厭氧呼吸,比需氧呼吸產(chǎn)生了更多能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、顫藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用 |
B、高等植物細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行產(chǎn)酒精或乳酸的生理過(guò)程 |
C、衣藻的光合作用及有氧呼吸產(chǎn)生ATP均在膜上完成 |
D、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,不能進(jìn)行DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、經(jīng)酶A處理后 I與質(zhì)粒具有相同的黏性末端 |
B、Ⅱ是已免疫的B淋巴細(xì)胞 |
C、III既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體 |
D、該過(guò)程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1條 | B、2條 | C、3條 | D、4條 |
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