神經學家研究發(fā)現了海兔縮鰓反射的習慣化和敏感化現象,根據所學知識和以下提供的信息回答下列問題。
①輕摸海兔的噴水管,鰓很快縮回。
②連續(xù)多次重復①中的觸摸過程,鰓的縮回變慢甚至消失(即為習慣化)。
③習慣化后,在頭部給予重擊,并同時輕摸噴水管,鰓非常迅速縮回(稱為敏感化)。
下圖表示海兔縮鰓反射的神經調節(jié)模式及短期敏感化前后有關神經元軸突末梢的生理變化。
⑴ 圖中最簡單的反射弧含有________種神經元,此反射弧中的效應器為___________。
⑵ 為研究海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化的原因,科研人員進行了如下實驗
①神經元受到適宜刺激后,受刺激部位膜內電位的變化是___________。表中①和②代表的現象分別是________和_______(填“產生”或“不產生”),原因是__________。
②根據實驗結果,海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化是由于_________部位傳遞減弱或受阻。
⑶ 據圖分析,習慣化后,當海兔頭部受到重擊后,中間神經元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經元軸突末梢上的__________結合后,能使突觸后膜K+______受阻,因此,在感覺神經元和運動神經元構成的突觸中,突觸前膜興奮后,恢復靜息電位變慢,使Ca2+________增加,進而影響神經遞質的釋放,從而出現敏感化。
科目:高中生物 來源:2017屆四川省資陽市高三4月模擬考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2013年7月,中國試管嬰兒之母——盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生。新技術的突破意味著通過設計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時,部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免。
(1)設計試管嬰兒時為了提高受孕率,胚胎移植時多采用多胚胎移植,因此需要用_________處理,促進母親排出更多的卵子。
(2)胚胎發(fā)育的卵裂期在_________內進行。受精卵經72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成32細胞左右的桑椹胚,可用于__________。
(3)為了某些需要,需對胚胎的性別進行鑒定。目前最有效最準確的方法是SRY﹣PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個__________(填“部位”)細胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作_________,以___________為模板進行PCR擴增;與SRY特異性探針出現陽性反應者,胚胎為_________性。
(4)設計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題。我國不反對治療性克隆,即可利用人體細胞核移植等技術治療人類疾病,在去除卵母細胞的細胞核時,可用微型吸管把位于___________和________之間的第一極體一并吸出。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( )
①無毒的環(huán)境
②無菌的環(huán)境
③合成培養(yǎng)基需加血漿
④溫度與動物體溫相近
⑤需要O2,不需要CO2
⑥CO2能調節(jié)培養(yǎng)液的pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④
C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農桿菌轉化法轉移目的基因進入受體細胞后,目的基因插入的位置是( )
A.Ti質粒上 B.受體細胞染色體DNA上
C.T-DNA D.農桿菌的擬核
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實施基因工程的最終目的是( )
A. 提取生物體的DNA分子
B. 對DNA分子進行人工剪切
C. 在生物體外對DNA分子進行改造
D. 創(chuàng)造符合人們需要的新的生物類型和生物產品
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省太原市高三第一次模擬考試(4月) 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是育種工作者的育種過程圖解。下列相關敘述中正確的是
A. 野生一粒小麥與山羊草能產生雜交后代,屬于同一個物種的不同品種
B. 秋水仙素能促進染色體著絲點分裂,使染色體數目加倍
C. 野生二粒小麥為二倍體,能通過減數分裂產生可育配子
D. 此育種過程所遵循的原理是染色體數目變異。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三第二次市統(tǒng)測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
廣西巴馬縣是著名的長壽之鄉(xiāng),研究發(fā)現該縣百歲老人血液中硒含量高出正常人3〜6倍。請分析回答下列問題:
(1)研究表明,硒具有類似胰島素的作用,某些糖尿病患者通過補硒,可在一定程度上促進組織細胞加速__________葡萄糖,從而使血糖水平降低。
(2)為驗證硒能增強機體的免疫功能,某研究小組用模型小鼠進行實驗,實驗處理及結果如下表:
組別 | A組 | B組 | C組 |
飼喂的飼料 | 適量含硒的鼠糧 | ? | 等量含免疫增強劑的鼠糧 |
用羊紅細胞作為抗原處理小鼠兩周,測得體內抗體含量 | +++++ | + | +++ |
注:“+”越多表示抗體含量越高
①據表分析,B組小鼠應飼喂____________;硒增強了小鼠的___________(填“非特異性”或“特異性”)免疫功能,依據是_______________。
②在體液免疫中,T細胞產生的__________可促進B細胞增殖分化為漿細胞,漿細胞產生的抗體可以與病原體結合,從而抑制_____________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學考選考適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學習小組為研究R物質對培養(yǎng)液中來自同一組織的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,實驗如下(培養(yǎng)3天后觀察):
(甲組)胡楊細胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 → 細胞形態(tài)全部正常
(乙組)胡楊細胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 + NaCl → 部分細胞發(fā)生質壁分離
(丙組)胡楊細胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 + NaCl + R物質 → 細胞形態(tài)全部正常
下列敘述正確的是
A. 質壁分離的胡楊細胞的細胞液濃度變小
B. 將乙組胡楊細胞轉移到清水中,質壁分離的細胞不能復原
C. 實驗期間,丙組胡楊細胞不發(fā)生質壁分離
D. 實驗期間,丙組胡楊細胞外溶液的濃度高于乙組
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于種群特征的敘述中,錯誤的是
A. 種群的年齡結構是指各個年齡組個體數量在種群中所占的比例關系
B. 年齡金字塔底部為生殖前期,頂部為生殖后期,左右不一定對稱
C. 對于一個人群來說只要保持替補出生率,人口就會零增長
D. 年齡結構有不同的類型,可以提供關于種群未來數量的動態(tài)信息
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