A. | 生成大量ATP | B. | 需要線粒體的參與 | ||
C. | 只在細胞質基質中進行 | D. | 對有機物徹底氧化分解 |
分析 細胞呼吸的方式有有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型.
1、有氧呼吸是在氧氣充足的條件下,細胞徹底氧化分解有機物產生二氧化碳和水同時釋放能量的過程,有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產生丙酮酸和還原氫的過程,發(fā)生在細胞質基質中,第二階段是丙酮酸和水反應形成二氧化碳和還原氫的過程,發(fā)生在線粒體基質中,第三階段是還原氫與氧氣結合形成水的過程,發(fā)生在線粒體內膜上.
2、無氧呼吸是在無氧條件下,有機物不徹底氧化分解,產生二氧化碳和酒精或者乳酸,同時釋放少量能量的過程,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段是丙酮酸和還原氫在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,兩個階段都發(fā)生在細胞質基質中.
解答 解:A、有氧呼吸生成大量ATP,無氧呼吸生成少量ATP,A錯誤;
B、只有有氧呼吸第二、三階段在線粒體中進行,無氧呼吸只發(fā)生在細胞質基質中,因而不需要線粒體的參與,B錯誤;
C、無氧呼吸的第一、二階段都發(fā)生在細胞質基質中,C正確;
D、有氧呼吸能對有機物徹底氧化分解,而無氧呼吸對有機物氧化分解不徹底,產生二氧化碳和酒精或者乳酸,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力,對于有氧呼吸與無氧呼吸過程的理解和歸納是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種該疫苗能使機體產生相應的抗體 | |
B. | 接種疫苗后獲得相應的免疫力,屬主動免疫 | |
C. | 接種該疫苗后,機體將獲得對各種流感病毒的免疫能力 | |
D. | 多次接種,可使機體產生更多的效應細胞和記憶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾豌豆雜交實驗發(fā)現了遺傳因子的傳遞規(guī)律和化學本質 | |
B. | 噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質 | |
C. | 肺炎雙球菌體外轉化實驗證明了細菌的遺傳物質是RNA | |
D. | 煙草花葉病毒的感染和重建實驗,說明所有病毒的遺傳物質是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 02、C02、H20 | B. | 氫、酶、C02、ATP | C. | C02、H20、氫 | D. | 02、酶、C02、ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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