某科學工作者為探究西紅柿生長的最佳光照強度，設(shè)計了下面的實驗：首先取若干生長狀況相同的西紅柿植株，平均分為7組，分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始測定CO2的濃度，12 h后再次測定CO2的濃度。實驗結(jié)果如下表：

請分析回答：

（1）這一實驗的自變量是________，寫出該實驗設(shè)計的兩種無關(guān)變量：________。

（2）實驗中第1組12 h后CO2濃度變化的原因是__________。此時，該生物葉肉細胞能產(chǎn)生ATP的細胞器是________________。

（3）若將第7組植株突然移至第4組的條件下，短時間內(nèi)光合細胞中的C3化合物的含量會________，原因是___________________________________________________________。

（4）該實驗設(shè)計尚不能確定西紅柿生長的最佳光照強度，請你提出進一步探究的實驗設(shè)計思路：__________________________________________________________________。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川唐徠回民中學高二10月生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有2條肽鏈， A鏈含有21個氨基酸，B鏈含有30個氨基酸，2條多肽鏈間通過二硫鍵連接，下邊左圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，右圖表示某多肽結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此回答

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為 。胰島素分子中含有肽鍵 個，肽鍵可表示為 。

（2）從理論上分析，胰島素分子至少有 個—NH2， —COOH。

（3）下圖中的多肽由__________個氨基酸失去__________個水分子而形成。

（4）此多肽的氨基酸種類不同，是由 決定的，其編號是 ________________。

（5）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能千差萬別的原因是 。

（6）假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中一條肽鏈為178肽，其分子式為[CxHyNzOwS（z>178，w>179），并且是由右側(cè)五種氨基酸組成的：那么將該178肽徹底水解后將會得到__________個賴氨酸，__________個天冬氨酸（結(jié)果可含分子式中的未知數(shù)）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省黔南州三校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］根據(jù)所學知識回答問題：

（1）基因工程中基因表達載體除包括目的基因外，還必須有__________及標記基因等。

（2）若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____________中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的___________中。植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細胞具有____________，具體過程是在____________和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導(dǎo)其經(jīng)過____________產(chǎn)生愈傷組織，最終形成完整的植株。

（3）在哺乳動物的核移植實驗中，通過一定的措施將受體細胞激活，使其進行細胞分裂和發(fā)育，當胚胎發(fā)育到____________階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內(nèi)。

（4）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理（至少答兩項）______。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學高三上學期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學在學習DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個堿基對的DNA片段（“○”代表磷酸基團），下列為幾位同學對此圖的評價，其中正確的是（ ）

A．甲說：“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯誤”

B．乙說：“只有一處錯誤，就是U應(yīng)改為T”

C．丙說：“至少有三處錯誤，其中核糖就改為脫氧核糖”

D．丁說：“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的”

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科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學高三上學期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的敘述正確的是（ ）

A．葉綠體是植物進行光合作用的場所，因此能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體

B．一個生物體中不同的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，主要是細胞器的種類和數(shù)量不同，根本原因是細胞中的遺傳物質(zhì)不同

C．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞

D．活細胞中大部分的化學反應(yīng)是在各種細胞器中完成的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年鄂豫晉陜冀五省高三第一學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖①②③是三種因相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生變異的示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）過程__________能在光學顯微鏡下觀察到；圖中過程①的變異類型為__________。

（2）貓叫綜合征的變異類型與上述過程__________相同，圖中過程③的變異類型為__________。

（3）青霉素高產(chǎn)菌株的獲得所依據(jù)的原理與過程__________相同。

（4）地中海貧血患者具有明顯的區(qū)域特征，正常人（AA）易患瘧疾，而攜帶者（Aa）既不患貧血，又抗瘧疾，因此存活率明顯提高，這體現(xiàn)了變異的利與害取決于__________。在瘧疾的選擇下，基因a的頻率增加，說明_______________________。

（5）地中海貧血癥是基因突變造成的，為調(diào)查地中海貧血癥發(fā)病率，不正確的做法是__________。

a．調(diào)查群體要足夠大

b．必須以家庭為單位逐個調(diào)查

c．要注意保護被調(diào)查人的隱私

d．不能在特定人群中調(diào)查，要隨機調(diào)查

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年鄂豫晉陜冀五省高三第一學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類禿發(fā)的控制基因（B、b）位于常染色體上，基因型、表現(xiàn)型對應(yīng)關(guān)系如下圖。下列有關(guān)一對禿發(fā)兄妹的敘述正確的是

A．其母親一定正常

B．其父親一定禿發(fā)

C．其父親、母親基因型一定不同

D．禿發(fā)遺傳在男女中出現(xiàn)的比例相當

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學為驗證酶的專一性而設(shè)計的實驗方案，a～d 代表試管，①～⑦代表實驗步驟。對該實驗方案的有關(guān)評價，錯誤的是 （ ）

a

b

c

d

①

淀粉溶液2mL

蔗糖溶液2mL

唾液淀粉酶溶液 2mL

唾液淀粉酶溶液 2mL

②

50～65℃溫水中水浴加熱 10 min

③

將c倒入a，將d倒入b

④

50～65℃溫水中水浴加熱 10 min

⑤

加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液 2 mL

⑥

37℃恒溫水浴

⑦

觀察并記錄顏色變化

A．淀粉酶的用量屬于自變量 B．②和④會影響酶的活性

C．②④和⑥的溫度設(shè)置錯誤 D．④和⑥的順序有誤

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼠尾草的雄蕊高度�；�，成為活動的杠桿系統(tǒng)，并與蜜蜂的大小相適應(yīng)。當蜜蜂前來采蜜時，根據(jù)杠桿原理，上部的長臂向下彎曲，使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上。由此無法推斷出

A．在鼠尾草進化的過程中，雄蕊�；幕蝾l率升高

B．鼠尾草和蜜蜂間存在捕食和寄生兩種種間關(guān)系

C．鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果

D．鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲的某些形態(tài)特征相適應(yīng)，屬于共同進化

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