下表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，a～d 代表試管，①～⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的是 （ ）

a

b

c

d

①

淀粉溶液2mL

蔗糖溶液2mL

唾液淀粉酶溶液 2mL

唾液淀粉酶溶液 2mL

②

50～65℃溫水中水浴加熱 10 min

③

將c倒入a，將d倒入b

④

50～65℃溫水中水浴加熱 10 min

⑤

加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液 2 mL

⑥

37℃恒溫水浴

⑦

觀察并記錄顏色變化

A．淀粉酶的用量屬于自變量 B．②和④會(huì)影響酶的活性

C．②④和⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤 D．④和⑥的順序有誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)幾種化合物的敘述正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、酶、載體蛋白和激素發(fā)揮作用后，不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體和激素

B．葉綠體內(nèi)的4種色素中葉綠素b含量最多，呈藍(lán)綠色，在層析液中溶解度最小

C．在人體內(nèi)，抗利尿激素和神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生，因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)

D．垂體細(xì)胞膜上的某受體蛋白可同時(shí)識(shí)別并與促甲狀腺激素和甲狀腺激素結(jié)合，受二者共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上學(xué)期12月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科學(xué)工作者為探究西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：首先取若干生長(zhǎng)狀況相同的西紅柿植株，平均分為7組，分別放在密閉的玻璃容器中。實(shí)驗(yàn)開始測(cè)定CO2的濃度，12 h后再次測(cè)定CO2的濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

請(qǐng)分析回答：

（1）這一實(shí)驗(yàn)的自變量是________，寫出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩種無關(guān)變量：________。

（2）實(shí)驗(yàn)中第1組12 h后CO2濃度變化的原因是__________。此時(shí)，該生物葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。

（3）若將第7組植株突然移至第4組的條件下，短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中的C3化合物的含量會(huì)________，原因是___________________________________________________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尚不能確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度，請(qǐng)你提出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：__________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不能在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)是

A．液泡 B．核糖體 C．線粒體 D．染色體

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省張掖市高三第一次診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是（ ）

A．精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

C．頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，在下列試管中均加入3 mL面糊，A、C中注入2 mL清水，B、D中注入2 mL新鮮的小麥淀粉酶，保溫5 min后分別滴入碘液，不變藍(lán)色的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．都不含RNA分子 B．都含有色素

C．都含有多種酶 D．都含有核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B．核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流

C．水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

D．水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是單基因遺傳病的家系圖，其中I2不含甲病致病基因，下列判斷錯(cuò)誤的是

A．甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B．乙病是常染色體隱性遺傳病

C．Ⅱ5同時(shí)攜帶兩種致病基因的概率為0

D．I1與I2再生一個(gè)男孩患這兩種病的概率是1/16

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