Question

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與02供應(yīng)量之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有____________性。

（2）番茄生長(zhǎng)需求量最大的離子是____________，水稻生長(zhǎng)需求量最大的離子是____________（填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”）

（3）水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度，原因是____________。

（4）根據(jù)圖2可以判斷，番茄細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收方式是____________。在A點(diǎn)時(shí)，離子吸收速率很低主要是受____________的限制；在BC段，離子吸收速率沒(méi)有明顯增加，主要是受____________的限制。

（5）若要驗(yàn)證Mg是水稻生長(zhǎng)的必需元素，實(shí)驗(yàn)思路為取生長(zhǎng)狀況相近的水稻幼苗隨機(jī)分成等量的兩組，分別用完全培養(yǎng)液和僅缺少_______的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，觀察幼苗的________是否有差異。

Answer 1

【答案】 選擇 Ca2+ Si032- 植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例 主動(dòng)運(yùn)輸 能量供應(yīng)（或細(xì)胞呼吸） 載體數(shù)量 Mg 生長(zhǎng)狀況

【解析】試題分析：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，解題的關(guān)鍵是理解吸收水和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。1、據(jù)圖分析，水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2+、Mg2+的相對(duì)速率快，造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升；番茄吸收水的相對(duì)速率比吸收SiO32-的相對(duì)速率快，造成培養(yǎng)液中SiO32-濃度上升。兩種植物吸收離子不同，水稻對(duì)SiO32-吸收較多，而番茄對(duì)Ca2+、Mg2+吸收較多。2、圖2表示主動(dòng)運(yùn)輸，分析曲線圖：氧氣濃度為0，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量的能量，則離子的運(yùn)輸速率較慢；隨著氧氣濃度增加，離子的運(yùn)輸速率加快；而B點(diǎn)以后，由于載體的數(shù)量是有限的，物質(zhì)運(yùn)輸速率不變。

（1）由題圖可以看出，培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的濃度變化不同，可見(jiàn)番茄和水稻對(duì)礦質(zhì)離子的吸收均具有選擇性。

（2）由圖1可知，番茄生長(zhǎng)需求量最大的離子是Ca2+，水稻需求量最大的離子是SiO32-。

（3）植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例，因此水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度。

（4）根據(jù)圖2可以判斷，番茄細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸。在A點(diǎn)時(shí)，離子吸收速率很低主要是受能量供應(yīng)（細(xì)胞呼吸）的限制，在BC段吸收速率沒(méi)有明顯增加主要是受載體數(shù)量的限制。

（5）用實(shí)驗(yàn)證明Mg是水稻的必需元素的方法：取生長(zhǎng)狀況相近的水稻幼苗隨機(jī)分成等量?jī)山M，分別用完全培養(yǎng)液和缺少M(fèi)g的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，觀察幼苗的生長(zhǎng)狀況是否有差異。