分析 分析題圖:圖示是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,其中①是從酵母菌細(xì)胞中提取DNA的過(guò)程;A表示從基因組文庫(kù)中篩選含有目的基因的菌株;B表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;C表示從cDNA文庫(kù)中篩選出含有目的基因的菌株.
解答 解:(1)基因組文庫(kù)包括了該種生物所有的基因,而部分基因文庫(kù)只包含一種生物的部分基因,因此cDNA文庫(kù)小于基因組文庫(kù).
(2)從酵母菌細(xì)胞中提取目的基因,需用到限制性核酸內(nèi)切酶;以mRNA為模板合成cDNA的過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄.
(3)PCR技術(shù)是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù).采用該技術(shù)能在短時(shí)間內(nèi)獲得大量目的基因.PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制.
(4)基因表達(dá)載體的組成包括啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和目的基因等.
(5)將該目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法;檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可以用DNA分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)可用抗原-抗體雜交技術(shù).
故答案為:
(1)小于
(2)限制酶 逆轉(zhuǎn)錄
(3)PCR DNA復(fù)制
(4)啟動(dòng)子、終止子(復(fù)制原點(diǎn)可不答)
(5)顯微注射技術(shù) DNA分子雜交 抗原-抗體雜交
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具及操作步驟,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字或字母的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是( )
A.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B.生物膜的化學(xué)成分是脂肪和蛋白質(zhì)
C.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性
D.線粒體膜、核糖體膜、核膜與細(xì)胞膜都屬于生物膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一階段進(jìn)行糖酵解 | B. | 不消耗氧氣不產(chǎn)生二氧化碳 | ||
C. | 兩個(gè)階段都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 | D. | 乳酸被運(yùn)至腎臟再生成葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 樹枝被折斷 | B. | 人在胚胎時(shí)期尾部細(xì)胞自動(dòng)死亡 | ||
C. | 胎兒手的發(fā)育過(guò)程中部分細(xì)胞死亡 | D. | 被病原體感染細(xì)胞的清除 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 隨著生長(zhǎng)素類似物濃度的升高,微型月季莖段側(cè)芽的生長(zhǎng)量越大 | |
B. | N3濃度是促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度 | |
C. | N1濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制 | |
D. | 生長(zhǎng)素類似物的N3濃度可能小于N2濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第1年至第3年該種群的出生率一定相同 | |
B. | 第4年初至第5年中期,種群數(shù)量先增加后減少 | |
C. | 第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等 | |
D. | 野兔的種群數(shù)量在第5年中期達(dá)到最大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 團(tuán)藻細(xì)胞 | B. | 腹肌細(xì)胞 | C. | 菠菜葉肉細(xì)胞 | D. | 藍(lán)藻細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶的催化效率很高 | |
B. | 淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖 | |
C. | 酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少量是RNA | |
D. | 酶只有在細(xì)胞內(nèi)才具有催化功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)前皮膚冷覺(jué)感受器興奮,皮膚血管舒張,減少散熱 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)開始時(shí)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,在此產(chǎn)生冷覺(jué) | |
C. | 運(yùn)動(dòng)中甲狀腺激素分泌增加,細(xì)胞代謝加快,增加產(chǎn)熱 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)后胰島B細(xì)胞大量分泌胰島素,血糖含量急劇下降 |
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