左下圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,由下表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖標(biāo)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A 環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制23過(guò)程 B 青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的1 過(guò)程
C 結(jié)核桿菌的45過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 D 1-5過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(多選)左下圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,由下表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖標(biāo)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A 環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過(guò)程 B 青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程
C 結(jié)核桿菌的④⑤過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 D ①-⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試(生物) 題型:選擇題
(多選)左下圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,由下表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖標(biāo)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A 環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過(guò)程 B 青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程
C 結(jié)核桿菌的④⑤過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 D ①-⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
左下圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,由下表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖標(biāo)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過(guò)程
B.青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程
C.結(jié)核桿菌的④⑤過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D.①—⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試(生物) 題型:單選題
(多選)左下圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,由下表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖標(biāo)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A 環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過(guò)程 B 青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程
C 結(jié)核桿菌的④⑤過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 D ①-⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中
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