A. | 病毒只有依賴活細胞才能生活 | |
B. | 人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成 | |
C. | 細胞學說揭示了植物細胞和動物細胞的區(qū)別 | |
D. | 原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜 |
分析 細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內(nèi)容為:
(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成;
(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;
(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生.
意義:揭示了動植物結(jié)構的統(tǒng)一性.
解答 解:A、病毒只能寄生在活細胞中進行生命活動,A正確;
B、反射的結(jié)構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成,需要多個細胞參與,B正確;
C、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構的統(tǒng)一性,沒有揭示植物細胞與動物細胞區(qū)別,C錯誤;
D、原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜,D正確.
故選:C.
點評 本題考查了細胞學說的內(nèi)容和意義等知識,意在考查考生的識記能力,屬于簡單題.考生要識記細胞學說的三點內(nèi)容;明確細胞學說揭示了動植物結(jié)構的統(tǒng)一性.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸釋放到血漿中,血漿中的pH明顯下降 | |
B. | 對于高燒不退的病人,應增加衣物,維持產(chǎn)熱與散熱平衡 | |
C. | 組織液滲透壓高于血漿滲透壓可引起組織水腫 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換不依賴細胞也能完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
親本組合 | 后代的表現(xiàn)型及其株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 高莖紅花 | 高莖白花 | 矮莖紅花 | 矮莖白花 |
一 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
二 | 高莖紅花×高莖白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
三 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
四 | 高莖紅花×矮莖白花 | 925 | 328 | 315 | 108 |
五 | 高莖白花×矮莖紅花 | 517 | 523 | 499 | 507 |
A. | 通過第一、三、四組可以得出紅花對白花為顯性性狀,通過第二、四組可以得出高莖對矮莖為顯性性狀 | |
B. | 以A和a分別表示莖高的顯、隱性基因,D和d分別表示花色的顯、隱性基因.則第一組兩個親本植株的基因型為AaDd、aaDd | |
C. | 每一組雜交后代的純合子的概率都相同 | |
D. | 最容易獲得雙隱性個體的雜交組合是第五組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a為一個細胞周期 | B. | b為一個細胞周期 | ||
C. | a和b為一個細胞周期 | D. | b和c 為一個細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沼渣、沼液作為肥料還田,使物質(zhì)能夠循環(huán)利用 | |
B. | 化石燃料的大量燃燒是造成溫室效應的主要原因 | |
C. | 碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間傳遞時,只有生產(chǎn)者與無機環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他成分間都是單向的 | |
D. | 碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以CO2形式進行 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三4月份高考模擬訓練理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛。目前科學家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應器中表達出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品,大致過程如圖所示:
(1)哺乳動物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射_______,使其排出更多的卵子。
(2)在過程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細胞中特異性表達,完整的基因表達載體要包括目的基因、_______、標記基因等部分。
(3)d過程常用的方法是________,e過程的名稱為_____________。
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應采用_______技術,通常選擇_______的桑椹胚或囊胚。
(5)早期胚胎發(fā)育的幾個階段:受精卵→_____期→桑椹胚→囊胚→__________。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省平度市高考模擬試卷(二) 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關現(xiàn)代生物進化理論的說法正確的是
A.產(chǎn)生了新物種,生物就一定發(fā)生了進化
B.生物進化的實質(zhì)在于種群中有利變異的保存和積累
C.突變和基因重組可以使基因頻率發(fā)生定向改變
D.一個物種的滅絕不可能影響其他物種的進化
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一動物的染色體及基因組成如下圖甲所示,觀察該動物的細胞分裂裝片時發(fā)現(xiàn)了圖乙、丙所示的細胞。下列有關說法正確的是( )
A.乙、丙細胞中染色體組數(shù)分別是2和1
B.等位基因B與b的堿基數(shù)目可能不同
C.丙細胞分裂可產(chǎn)生4種類型的生殖細胞
D.甲形成乙細胞過程中會發(fā)生基因重組
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