下列敘述中,正確的是( )

A.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式

B.光學(xué)顯微鏡低倍鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型

D.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液能檢測到是否存在CO2

 

B

【解析】

試題分析:酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,故不能以是否產(chǎn)生CO2來判斷其呼吸方式,A項錯誤;觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,可用低倍鏡觀察,B正確;在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片不屬于物理模型,C錯誤;在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液能檢測到是否存在酒精,D錯誤。

考點:本題考查實驗的相關(guān)內(nèi)容,涉及內(nèi)容較基礎(chǔ),較簡單。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(  )

A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體

D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

 

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科目:高中生物 來源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中,依次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是( )

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。正確的說法是

A.跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大

B.1500米跑時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)

C.100米跑時,所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D.馬拉松跑時,肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸

收的O2之比為1:1

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命活動的敘述,正確的是( )

A.小分子物質(zhì)都可通過被動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

B.劇烈運動時骨骼肌細(xì)胞不產(chǎn)生CO2

C.酶在細(xì)胞代謝中有多種功能

D.線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜都有能量轉(zhuǎn)換功能

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所

C.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,由此可以推測( )

A.可能a>b,細(xì)胞滲透吸水 B.可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡

C.可能a<b,細(xì)胞滲透失水 D.上述三種情況都可能存在

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江大慶市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年的諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎授予了三位研究囊泡運輸?shù)目茖W(xué)家。下列有關(guān)囊泡運輸?shù)臄⑹稣_的是

A.囊泡運輸也需要載體蛋白的協(xié)助且消耗能量

B.高爾基體在囊泡運輸?shù)倪^程中起重要的交通樞紐作用

C.細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸

D.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?鹽城二模)下列關(guān)于生物技術(shù)實踐的敘述中,正確的是( )

A.用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻

B.參與制作果酒、果醋和腐乳的菌種中只有毛霉是真核生物

C.海藻酸鈉溶液濃度過高會導(dǎo)致制作的凝膠珠顏色過淺呈白色

D.用花菜提取DNA時加入食鹽和洗滌劑的目的分別是充分研磨和瓦解細(xì)胞膜

 

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同步練習(xí)冊答案