已知某種植物籽粒的紅色和白色為一對(duì)相對(duì)性狀,這一對(duì)相對(duì)性狀受多對(duì)等位基因控制。某研究小組將若干個(gè)籽粒紅色與白色的純合親本雜交,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是( )

A.控制紅色和白色相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上

B.控制紅色和白色相對(duì)性狀的基因分別位于三對(duì)同源染色體上

C.第Ⅲ組雜交組合中子一代的基因型有3種

D.第Ⅰ組的子一代測(cè)交后代中紅色和白色的比例為3:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

大約在7個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)白化基因雜合子。一個(gè)表現(xiàn)正常、其雙親也正常、但有一個(gè)白化病弟弟的女人,與一無親緣關(guān)系的正常男子婚配。問他們所生的孩子患白化病的概率是( )

A.1/6 B.1/9 C.1/42 D.1/56

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人的心肌細(xì)胞中的DNA分子數(shù)是( 。
A.46B.23C.大于46D.小于46

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合征(XXY型)患者的孩子,病因是( )

A.與母親有關(guān) B.與父親有關(guān)

C.與父親和母親均有關(guān) D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

雞的性別決定方式屬于ZW型,母雞的性染色體組成是ZW,公雞是ZZ,F(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雄雞均為蘆花形,雌雞均為非蘆花形。據(jù)此推測(cè)錯(cuò)誤的是( )

A.控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上,而不可能在W染色體上

B.雄雞中蘆花雞所占的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大

C.讓F1中的雌雄雞自由交配,產(chǎn)生的F2中雄雞表現(xiàn)型有一種,雌雞有兩種

D.讓F2中的雌雄蘆花雞交配,產(chǎn)生的F3中蘆花雞占3/4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高二下結(jié)業(yè)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

微囊藻在太湖夏季水華的藻類中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位,即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華。研究人員認(rèn)為微囊藻可能對(duì)低溫有一定的適應(yīng)性,為此進(jìn)行了如下研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題:

實(shí)驗(yàn)一:從太湖梅梁灣口采集了0~15cm的上層底泥,分離出微囊藻。分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液(富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機(jī)質(zhì))中進(jìn)行培養(yǎng),微囊藻的起始密度調(diào)整至40(106個(gè)mL-1)。在3~4℃、無光的條件下培養(yǎng)7個(gè)月,每隔一段時(shí)間對(duì)藻細(xì)胞密度進(jìn)行檢測(cè)。最終結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)(一)MA實(shí)驗(yàn)組中經(jīng)過低溫處理的種群密度為11(106個(gè)mL-1)的微囊藻與等量沒有經(jīng)過低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示。

(1)實(shí)驗(yàn)一中“3~4℃、無光的條件”模擬的是________________________________。

(2)由圖1 可知,在低溫、無光處理過程中,微囊藻細(xì)胞在___________中的存活率相對(duì)較高。若將培養(yǎng)溫度改為23℃,其他培養(yǎng)條件不變,預(yù)期活藻細(xì)胞密度會(huì)___________(填“升高”或“降低”),原因是________________________。

(3)低溫處理____________(填“能”或“不能”)成為太湖微囊藻生長(zhǎng)的限制因子。

(4)若用MA培養(yǎng)液代替實(shí)驗(yàn)二中的滅菌太湖水,該處理模擬了太湖水體__________現(xiàn)象。若其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高二下結(jié)業(yè)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),下列說法正確的是

A.若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)時(shí),a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+

B.b過程無法體現(xiàn)細(xì)胞膜選擇透性,但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)

C.若此為紅細(xì)胞質(zhì)膜,D具有特異性,若去掉它們,就不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng),說明D是一種抗原

D.若此為肝細(xì)胞膜,當(dāng)處于低血糖時(shí),肝細(xì)胞可釋放激素C(胰高血糖素),促進(jìn)E(肝糖元)水解為F(葡萄糖)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.在生物膜的動(dòng)態(tài)變化過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積相對(duì)穩(wěn)定
B.核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)
C.大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯
D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J•m-2•a-1).回答下列問題:

(1)該食物網(wǎng)中,幽蚊幼蟲與太陽魚的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng);第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%.
(2)浮游動(dòng)物攝入的能量,有3780J•m-2•a-1被自身同化,而未被同化的能量將會(huì)流向分解者.
(3)相對(duì)河流湖泊的生態(tài)系統(tǒng)而言,人工魚塘的抵抗力穩(wěn)定性較弱,原因是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單.

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同步練習(xí)冊(cè)答案