A. | ①過程需要的條件是模板、原料、酶、能量 | |
B. | 造血干細胞的細胞核內(nèi)可以發(fā)生①②過程 | |
C. | ①~⑥過程都遵循堿基互補配對原則 | |
D. | ①②過程都需要解旋酶的催化,使DNA的雙鏈解開 |
分析 分析題圖:圖示為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,其中①是DNA的復制過程;②是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程;③是翻譯過程;④是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶;⑤是RNA的自我復制過程;⑥是翻譯過程,其中④、⑤和⑥過程只能發(fā)生被某些病毒侵染的細胞中.
解答 解:A、①是DNA的復制過程,該過程需要的條件是模板(DNA的兩條鏈)、原料(脫氧核糖核苷酸)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、能量,A正確;
B、①是DNA的復制過程,②是轉(zhuǎn)錄過程,這兩個過程均可發(fā)生在同一細胞的細胞核內(nèi),B正確;
C、圖中所有過程都遵循堿基互補配對原則,C正確;
D、①是DNA的復制過程,該過程需要解旋酶的催化,而②是轉(zhuǎn)錄過程,該過程不需要解旋酶的催化,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結合生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程圖,考查中心法則及其發(fā)展、DNA分子的復制,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充,能準確判斷圖中各過程的名稱,并明確④、⑤和⑥過程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
操作 順序 | 操作項目 | 試管 | |
1號 | 2號 | ||
A | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | |
B | 注入① | 2mL | |
C | 注入② | 2mL | 2mL |
A. | 蔗糖、淀粉酶、斐林試劑 | B. | 蔗糖、淀粉酶、碘液 | ||
C. | 蔗糖、碘液、淀粉酶 | D. | 淀粉酶、蔗糖、斐林試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)沒有染色體 | B. | 含有葉綠體,能進行光合作用 | ||
C. | 沒有核膜包被的細胞核 | D. | 細胞質(zhì)內(nèi)只有核糖體這種細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 科學家利用肺炎雙球菌為實驗材料進行了活體細菌轉(zhuǎn)化實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒 | |
C. | 科學家根據(jù)同位素示蹤實驗的結果證實了DNA的半保留復制.生物體通過DNA的復制實現(xiàn)了遺傳信息的表達 | |
D. | 根據(jù)沃森和克里克構建的DNA分子模型,每個磷酸基團上連接1個或2個脫氧核糖 |
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