8.下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.在基因工程中,PCR技術(shù)只能用于擴(kuò)增目的基因
B.植物體細(xì)胞雜交時(shí),可取兩種植物細(xì)胞直接誘導(dǎo)融合
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常取傳10代以上的細(xì)胞使用或保存
D.培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、試管動(dòng)物都需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

分析 1、PCR是體外擴(kuò)增DNA的技術(shù),該技術(shù)可用于獲取目的基因,此外還有多方面的用途,如檢測(cè)目的基因的表達(dá)水平等.
2、植物體細(xì)胞雜交的具體過程:

3、原代培養(yǎng)細(xì)胞傳至10代左右就不容易傳下去,細(xì)胞生長停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡,少數(shù)細(xì)胞能存活傳到40~50代,這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞株.細(xì)胞株傳到50代左右不能再繼續(xù)傳代,部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變,具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn),可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去,這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞系.

解答 解:A、在基因工程中,PCR技術(shù)可用擴(kuò)增目的基因,也可用于檢測(cè)目的基因的表達(dá),A錯(cuò)誤;
B、植物體細(xì)胞雜交時(shí),首先要采用酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后才能誘導(dǎo)細(xì)胞融合,B錯(cuò)誤;
C、10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型,因此動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常取傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞使用或保存,C錯(cuò)誤;
D、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、試管動(dòng)物都需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,了解PCR技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用;識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)雙鏈DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制以及單鏈RNA的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子中的每個(gè)脫氧核糖均連接1個(gè)磷酸基和1個(gè)含氮堿基
B.已知DNA分子一條鏈上A+T=36%,可以推知整個(gè)DNA分子中G的含量
C.不同DNA分子中$\frac{A+C}{T+G}$的比值相同,而不同RNA分子中$\frac{A+C}{U+G}$的比值也相同
D.DNA復(fù)制時(shí),分子內(nèi)所有氫鍵全部斷裂,脫氧核苷酸才開始消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列生物學(xué)研究中所選擇的技術(shù)(方法)恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用含有14C的二氧化碳來跟蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑B.用顯微鏡觀察染色體確認(rèn)基因突變C.用樣方法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.進(jìn)行有性生殖的生物,維持前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定的方式是( 。
A.減數(shù)分裂和受精作用B.有絲分裂和受精作用
C.有絲分裂和無絲分裂D.有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.黑暗環(huán)境中的一植株橫放一段時(shí)間后,根向下彎曲生長,莖向上彎曲生長.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.主根與頂芽生長相對(duì)較快,說明兩處均具有頂端優(yōu)勢(shì)
B.一段時(shí)間后,植株莖近地側(cè)生長素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度高
C.一段時(shí)間后,植株的生長情況可反映出根和莖對(duì)生長素的敏感程度不同
D.植株橫放前后的生長情況可反映出植株的地上部分具有向光性、根具有向地性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.連續(xù)分裂的細(xì)胞,組成染色體的DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在細(xì)胞周期的( 。
A.分裂間期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.遺傳信息和“密碼子”分別位于(  )
A.核DNA和mRNA上B.DNA和tRNA上
C.mRNA和tRNA上D.染色體和核基因上

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•海南校級(jí)期末)某科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子,這種C原子的轉(zhuǎn)移途徑是( )

A.CO2﹣﹣葉綠體﹣﹣ATP

B.CO2﹣﹣葉綠素﹣﹣ATP

C.CO2﹣﹣乙醇﹣﹣糖類

D.CO2﹣﹣三碳化合物﹣﹣糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在轉(zhuǎn)基因生物或其產(chǎn)品研究過程中,必須遵循科學(xué)研究道德,其中不正確的是( 。
A.把重組DNA的轉(zhuǎn)移僅限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
B.對(duì)用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在42℃便會(huì)死去的菌株
C.對(duì)外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)
D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止試驗(yàn),并銷毀重組生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案