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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中③表示分解者的分解作用 |
B、A、B、C是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的 |
C、圖中缺少化石燃料的燃燒 |
D、該元素是以CO2的形式循環(huán)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細(xì)胞形成過程減數(shù)第一次分裂異常 |
B、卵細(xì)胞形成過程減數(shù)第二次分裂異常 |
C、精子形成過程減數(shù)第二次分裂異常 |
D、精子形成過程減數(shù)第一次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 |
B、基因重組 |
C、染色體變異 |
D、DNA分子雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaBB | B、AaBb |
C、aaBb | D、AABb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組 別 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ、設(shè)置水浴缸溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5分鐘 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ、將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞 |
B、細(xì)胞合成的物質(zhì)如抗體、激素等可以分泌到細(xì)胞外 |
C、細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流失到細(xì)胞外 |
D、環(huán)境中對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞 |
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