【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置),下列分析不正確的是

A.胰蛋白酶原是一條由229個氨基酸組成的多肽

B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個肽鍵

C.腸激酶激活胰蛋白酶的過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞

D.激活過程是在胰腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行

【答案】D

【解析】

分析圖可知,胰蛋白酶原和胰蛋白酶相比,腸激酶識別了胰蛋白酶原首端的一段序列,并在6號和7號兩個氨基酸之間進行了切割.此時切割的也是肽鍵,形成的六肽中也存在肽鍵。

A.由題圖可知,胰蛋白酶原是一條由223個氨基酸組成的多肽,A正確;
B.胰蛋白酶原中的肽鍵數(shù)是2231222,胰蛋白酶中的肽鍵數(shù)目是1171116B正確;
C.從圖上可知胰蛋白酶原切下6個氨基酸后與胰蛋白酶空間結(jié)構(gòu)不同,B正確;
D.由題圖可知,胰蛋白酶原形成胰蛋白酶是在腸激酶的作用下發(fā)生的,發(fā)生在消化道內(nèi),不是發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi),D錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系。圖2表示滲透 作用的裝置,蔗糖溶液 A、a起始濃度分別用 MA,Ma 表示,一段時間后溶液a液面上升的高度 h,其中半透膜為膀胱膜。圖3表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中,洋蔥鱗片葉表皮細胞放在0.3g/mL蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖。請回答下列問題:

1)圖 1體現(xiàn)了細胞膜的 __________功能,均體現(xiàn)了膜蛋白的 _____性。

2)如果用某種藥物處理骨骼肌細胞,發(fā)現(xiàn)對 Ca2+ 的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用機理最可能是__________。

3)圖2 A、a蔗糖溶液在實驗初始時的濃度大小關(guān)系為 MA 小于 Ma,后來達到滲透平衡時 MA _____Ma(填“大于”、“等于”或“小于”)。

4)圖3中,半透膜相當于細胞中的 _____(填結(jié)構(gòu)名稱)。如果 B.b分別表示外界蔗糖 溶液和細胞液,且濃度分別為MB、Mb,則達到平衡時,MB _____Mb(填“大于”、“等于”或“小于”)。

5)若圖3為實驗加清水后觀察到的現(xiàn)象,則我們將此現(xiàn)象稱為_____。伴隨著該現(xiàn)象 的發(fā)生,細胞的吸水能力逐漸 _____(填“增強”或“減弱”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果,如圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)寒冷的冬天,人體維持體溫恒定與圖中_______信息分子有關(guān)(填相關(guān)字母)。

(2)圖甲中信息分子A所示調(diào)節(jié)途徑的基本方式為_____,該調(diào)節(jié)方式與圖乙信息分子B的調(diào)節(jié)方式相比顯著的特點是_______、作用時間短暫、作用范圍較局限。

(3)圖乙中信息分子B由____釋放到血液中,作用于腎小管、集合管,加強其對水的重吸收作用。

(4)圖丙信息分子D若偏高,則會通過______調(diào)節(jié)抑制________的生理功能,使激素D維持相對平衡,保證生命活動正常進行。

(5)圖丁中信息分子E所示途徑的特異性免疫方式為____免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述錯誤的是

A.該物質(zhì)是RNA的基本單位,主要分布在細胞質(zhì)中

B.該物質(zhì)僅含有C、H、O、NP元素

C.圖中堿基可能是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶或胸腺嘧啶

D.在原核細胞和真核細胞中都能找到這種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是

A.Ⅰ固醇、Ⅱ性激素、Ⅲ維生素D

B.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ種群、Ⅲ群落

C.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

D.Ⅰ原核生物、Ⅱ藍細菌、Ⅲ酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物概念圖是指將一組相關(guān)概念用線條和文字連接成圖形,直觀而形象地表示出這些概念之間的關(guān)系。下列概念圖構(gòu)建錯誤的是 ( )

A. 若1表示細胞膜的成分,2-4可分別表示脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B. 若1表示核苷酸,2-4可分別表示核糖、磷酸、含氮堿基

C. 若1表示真核細胞具雙層膜的結(jié)構(gòu),2-4可分別表示線粒體、葉綠體、細胞核

D. 若1表示真核細胞的分裂方式,2-4可分別表示有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③④代表相關(guān)激素,則下列說法不正確的是( )

A. 寒冷時,體內(nèi)甲狀腺激素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié),但不存在分級調(diào)節(jié)

B. 寒冷刺激后,圖中①的含量增加先于②和③

C. 當人飲水過少時,下丘腦可通過垂體釋放④來促進腎臟對水的重吸收

D. 血液中較高濃度的甲狀腺激素對下丘腦和垂體具有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞邊界的說法,正確的是(

A.植物細胞的邊界是細胞壁

B.作為邊界,一定要具有控制物質(zhì)進出的功能

C.糖蛋白是動物細胞的邊界上控制物質(zhì)進出的物質(zhì)

D.植物細胞的邊界不需要進行信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBBccDd的二倍體生物(白由組合),正常情況下可產(chǎn)生不同基因型的配子種類數(shù)是()
A.2
B.4
C.8
D.16

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