【題目】下列關(guān)于細胞邊界的說法，正確的是（ ）

A.植物細胞的邊界是細胞壁

B.作為邊界，一定要具有控制物質(zhì)進出的功能

C.糖蛋白是動物細胞的邊界上控制物質(zhì)進出的物質(zhì)

D.植物細胞的邊界不需要進行信息交流

【答案】B

【解析】

細胞膜將細胞和外界環(huán)境分隔開，是細胞的邊界，具有控制物質(zhì)進出，進行細胞交流等功能。

A、所有細胞的邊界都是細胞膜，A錯誤；

B、作為邊界，一定要具有控制物質(zhì)進出的功能，但該功能是相對的，B正確；

C、動物細胞的邊界上控制物質(zhì)進出的是載體，載體不是細胞膜上的糖蛋白，C錯誤；
D、植物細胞的邊界也需要進行信息交流，可通過胞間連絲進行，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】荔枝果皮褐變是限制長期儲運、降低品質(zhì)的主要因素。經(jīng)研究，pH是影響果皮褐變的環(huán)境因素之一，其作用機理如下圖所示。

（1）不法商販對已經(jīng)褐化的荔枝使用硫酸處理能夠欺騙消費者，其原因是：_____

（2）有人認為酸性溶液可能會抑制多酚氧化酶的活性，某同學設(shè)計了如下實驗方案進行探究。請完善實驗方案。

①實驗材料：新鮮荔枝若干、pH為1．7的緩沖液、清水、恒溫設(shè)備等。

②實驗步驟：

第一步：將同種的新鮮荔枝隨機分為2組，其中A組加_________________，B組加清水，兩組都在________（填“常溫”或“低溫”）條件下保存。

第二步：3天后將B組的清水換成______， 20分鐘后觀察A、B組的褐化程度。

③實驗結(jié)果和結(jié)論：

若A組的褐化程度__________（填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”）B組，說明酸性溶液能通過抑制多酚氧化酶的活性達到降低褐化的作用。

若A組的褐化程度________________（填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”）B組，說明酸性溶液不能通過抑制多酚氧化酶的活性達到降低褐化的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置)，下列分析不正確的是

A.胰蛋白酶原是一條由229個氨基酸組成的多肽

B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個肽鍵

C.腸激酶激活胰蛋白酶的過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞

D.激活過程是在胰腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下，據(jù)圖回答：

（1）a →A過程發(fā)生的是_______反應(yīng)；不同的a物質(zhì)的主要區(qū)別在于__________。其中A3指的是_________，可以用_________試劑檢測A物質(zhì)，產(chǎn)生的顏色變化是_________。

（2）B如果是植物細胞壁的主要成分之一，則B是__________，細胞壁對植物細胞有_________作用。與B物質(zhì)有相同的元素組成，被稱為細胞內(nèi)良好儲能物質(zhì)的是_______。

（3）小分子c的名稱為__________，C1的中文名稱為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述，正確的是（ ）

A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位，只由氨基和羧基組成

B.組成蛋白質(zhì)的氧基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C.每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素

D.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家常用哺乳動物成熟紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，其原因不包括

A.容易得到，價格便宜

B.沒有細胞壁，在水中容易脹破

C.沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)

D.在光學顯微鏡下容易觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅(2n=8)是遺傳學經(jīng)典材料，黑身、灰身由一對等位基因(A、a)控制。

(1)測定果蠅基因組序列，需對____條染色體進行DNA測序。

(2)黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F1全為灰身，F1隨機交配，F2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身=3:1。按照孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋，F2中出現(xiàn)這種表現(xiàn)型及其比例的原因是____。F2中灰身果蠅再隨機交配，后代表現(xiàn)型及比例為：__________。

(3)現(xiàn)有一只黑身雌蠅丙，其細胞中的I、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異。變異細胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段聯(lián)會且均相互分離。如果在該變異果蠅的一個細胞中觀察到6條染色體，則該細胞處于_____分裂____時期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中的三個DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點，圖乙為某種表達載體示意圖（載體上的EcoRI、Sau3AI的切點是唯一的）．

（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有___．

A、能自我復(fù)制 B、具有標記基因

C、能啟動外源目的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯 D、含有多個酶切位點

（2）可以從下列哪些人體細胞中獲取生產(chǎn)人胰島素的目的基因___（多選題）．

A．消化道黏膜上皮細胞 B．胰島A細胞

C．胰島B細胞 D．造血干細胞

（3）經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因___（能、不能、）與圖乙所示質(zhì)粒被Sau3AI酶切后的產(chǎn)物連接，理由是__________．

（4）將重組質(zhì)粒導入到大腸桿菌受體細胞，可用含有___的培養(yǎng)基進行初步篩選．目的基因成功表達的標志是___．

（5）已知圖乙所示質(zhì)粒經(jīng)EcoRI和Sau3AI聯(lián)合酶切后形成2.0kb和4.2kb（1kb=1000對堿基）兩種DNA片段，若將0.8kb的單個基因插在質(zhì)粒的Sau3AI位點處，所形成的重組質(zhì)粒用EcoRI和Sau3AI聯(lián)合酶切后，能形成的DNA片段分別為___．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】K+進入輪藻細胞，乙醇分子進入人體小腸絨毛上皮細胞的方式分別屬于（ ）
A.主動運輸、主動運輸
B.被動運輸、自由擴散
C.被動運輸、主動運輸
D.主動運輸、自由擴散

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