20.孟德爾通過植物雜交實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳的基本定律.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.F1自交時(shí),雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
B.F1自交后,各種基因型個(gè)體成活的機(jī)會(huì)相等
C.F1形成配子時(shí),各對(duì)等位基因有均等機(jī)會(huì)進(jìn)入同一配子
D.F1形成配子時(shí),非同源染色體的非等位基因組合進(jìn)入同一配子的機(jī)會(huì)相等

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳的基本定律,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.

解答 解:A、F1自交時(shí),雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,保證配子的隨機(jī)結(jié)合,A正確;
B、F1自交后,各種基因型個(gè)體成活的機(jī)會(huì)相等,使后代出現(xiàn)性狀分離比為3:1,B正確;
C、F1形成配子時(shí),位于同源染色體上的等位基因分離分別進(jìn)入不同的配子中,C錯(cuò)誤;
D、F1形成配子時(shí),非同源染色體的非等位基因自由組合,進(jìn)入同一配子的機(jī)會(huì)相等,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾植物雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色的物質(zhì),無論用清水怎樣洗,清水仍不變紅,但若把莧菜放入沸水中一燙,水很快變成紅色.出現(xiàn)這一現(xiàn)象是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過性B.在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過性C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)D.在清水中沒有物質(zhì)出入

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)基因突變的說法,正確的是( 。
A.果蠅的紅眼基因突變?yōu)榘籽刍蚝螅摪籽刍虿豢赡茉偻蛔優(yōu)榧t眼基因
B.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源
C.自然突變是不定向的,而誘發(fā)突變具有定向性
D.自然突變多有害,誘發(fā)突變多有利

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.2011年8月,吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴氨酸基因的克隆!翱椗保恼Q生標(biāo)志我國(guó)克隆技術(shù)又取得了一次重大突破.下圖為“織女”培育的大致過程,①~⑤為培育過程中涉及的現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù),請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)“織女”的培育過程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有①轉(zhuǎn)基因技術(shù)或基因工程,②核移植技術(shù),④胚胎移植.
(2)賴氨酸基因的獲取需要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶).
(3)①過程包括四個(gè)基本操作步驟,其核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.
(4)若要獲得“織女”乳汁中含有的賴氨酸,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體應(yīng)包括:?jiǎn)?dòng)子、賴氨酸基因、終止子和標(biāo)記基因等.
(5)實(shí)現(xiàn)①常用的方法是顯微注射法.
(6)③過程為早期胚胎培養(yǎng),需要在發(fā)育培養(yǎng)液里培養(yǎng).
(7)“織女”的體色為黑白花,要想使其分泌的乳汁中含有賴氨酸,所選用的①受體細(xì)胞的性染色體組成為XX.
(8)⑤過程的去核處理一般選擇在減數(shù)第二次分裂中(或MⅡ期)期進(jìn)行.
(9)④過程的佳時(shí)期是桑椹胚或囊胚.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值,該值的大小主要取決于( 。
A.細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度B.細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差
C.細(xì)胞膜外糖蛋白數(shù)量D.細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,敘述不正確的是( 。
A.研究遺傳病發(fā)病率需要在較大的人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.把各種細(xì)胞浸泡在高濃度溶液中,就能觀察到細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象
C.取材時(shí)期和細(xì)胞是否為單層是能否觀察到根尖有絲分裂各時(shí)期的關(guān)鍵
D.薩頓和摩爾根先后用類比推理和假說演繹方法推測(cè)并證明了基因在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.當(dāng)細(xì)胞在非變性條件下被裂解時(shí),完整細(xì)胞內(nèi)存在的許多蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)間的相互作用被保留了下來.科學(xué)家曾做過如下圖實(shí)驗(yàn):將X蛋白的抗體加入到從裂解細(xì)胞中提取出來的蛋白質(zhì)中,結(jié)果實(shí)驗(yàn)①、②發(fā)生了免疫沉淀反應(yīng),以下推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)也能檢測(cè)蛋白質(zhì)Y是否與X結(jié)合
B.該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的是抗原抗體特異性結(jié)合的原理
C.實(shí)驗(yàn)中采用的X蛋白抗體最好使用單克隆抗體
D.該實(shí)驗(yàn)可以通過加熱或加入重金屬使細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有氧呼吸中產(chǎn)生ATP最多的階段是( 。
A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.三個(gè)階段一樣多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示人體細(xì)胞中膽固醇的兩種來源.細(xì)胞能利用乙酰COA合成膽固醇;血漿中的LDL(一種膽固醇量占45%的低密度脂蛋白)可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體內(nèi)水解釋放出膽固醇.當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以作為抑制物抑制HMGCOA還原酶的合成和活性,使膽固醇的合成減少;它也可以抑制LDL受體的合成,使進(jìn)入細(xì)胞的膽固醇減少.當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),血漿中的膽固醇增多,造成高膽固醇血癥.

(1)請(qǐng)指出膽固醇在人體內(nèi)的兩項(xiàng)生理功能:構(gòu)成生物膜,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.
(2)合成膽固醇的細(xì)胞器應(yīng)該是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).如圖所示,細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過程存在負(fù)反饋的調(diào)節(jié)機(jī)制.

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