A. | 葉溫在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率一定比植物乙的高 | |
B. | 葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0 | |
C. | 葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的差值 | |
D. | 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:隨著葉片溫度的升高,兩種植物的凈光合作用速率都是先升高后降低,但植物甲對(duì)溫度的變化的適應(yīng)范圍比植物乙對(duì)溫度的變化的適應(yīng)范圍更大.真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率.
解答 解:A、據(jù)圖分析,在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率曲線比植物乙的曲線高,故植物甲的凈光合速率比植物乙的高,A正確;
B、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值表示凈光合速率,均大于0且相等,B錯(cuò)誤;
C、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值即甲的凈光合作用速率低于植物乙的凈光合作用速率,C正確;
D、植物光合作用的最終能量來(lái)源都是太陽(yáng)能,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系,關(guān)鍵是要求學(xué)生理解真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,并學(xué)會(huì)識(shí)圖分析曲線,解決相關(guān)問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪縣郎溪中學(xué)高一下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)等位基因和非等位基因理解正確的是( )
A.等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對(duì)性狀的基因
B.非等位基因都位于非同源染色體上
C.D和D,D和d,d和d都是等位基因
D.有些性染色體上的基因沒(méi)有相應(yīng)的等位基因,在遺傳中不遵循孟德?tīng)柖?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期 | |
B. | 無(wú)法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過(guò)程,因?yàn)榧?xì)胞在解離過(guò)程中死亡 | |
C. | 如果該細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用,則經(jīng)過(guò)分裂后觀察可以看到有多個(gè)細(xì)胞核 | |
D. | 染色后蓋上蓋玻片后要用拇指擠壓,目的是使染色更充分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 八倍體、單倍體 | B. | 八倍體、四倍體 | C. | 四倍體、二倍體 | D. | 四倍體、單倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 | |
C. | 氨基酸不需要借助膜蛋白就可通過(guò)細(xì)胞膜 | |
D. | 蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜 | |
B. | 都有環(huán)狀的DNA分子 | |
C. | 都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶 | |
D. | 都能通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在所有高等生物細(xì)胞中廣泛存在 | |
B. | 所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所 | |
C. | 細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所僅有圖中結(jié)構(gòu)① | |
D. | 結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種正常生命活動(dòng) | B. | 一種信息傳遞行為 | ||
C. | 一種種間斗爭(zhēng)行為 | D. | 一種捕食行為 |
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