17.下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的有( 。
①同一個(gè)體的骨骼肌細(xì)胞與心肌細(xì)胞功能不同是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)種類和數(shù)量不同,細(xì)胞中的DNA和mRNA也不同
②細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)是多細(xì)胞生物由小變大的主要原因
③免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
④凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)下降,酶活性減弱
⑤原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
⑥老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”,原因可能是紫外線照射引起色素沉積
⑦細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá).
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

分析 1、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而在同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同;種群基因頻率改變的因素有突變和基因重組、自然選擇等.
2、衰老的細(xì)胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細(xì)胞核體積增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低和新陳代謝速率降低.
3、細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
4、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.

解答 解:①同一個(gè)體的不同種類細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的,所以不同細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)不同,但DNA相同,①錯(cuò)誤;
②細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)是多細(xì)胞生物由小變大的主要原因,②正確;
③免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力,③正確;
④凋亡細(xì)胞中不是所有酶活性都減弱,溶酶體中的水解酶活性就上升,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)分解.同樣也并非所有基因表達(dá)能力都下降,比如與凋亡有關(guān)的基因,④錯(cuò)誤;
⑤原癌基因和抑癌基因突變都會(huì)使細(xì)胞癌變,⑤錯(cuò)誤;
⑥色素沉積與紫外線照射無關(guān).主要是老年人細(xì)胞代謝機(jī)能減弱,細(xì)胞中抗氧化作用的酶活性降低,易產(chǎn)生褐色素.同時(shí),細(xì)胞膜通透性降低,色素不能排出而沉積在細(xì)胞膜上,形成老年斑,⑥錯(cuò)誤;
⑦細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),⑦正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞衰老和癌變等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植株個(gè)體的顏色由多對(duì)基因控制,其中三對(duì)自由組合的基因(用A、a,C、c,R、r表示)為控制基本色澤的基因,只有這三對(duì)基因都含有顯性基因時(shí)才表現(xiàn)有色,其他情況均表現(xiàn)為無色。在有色的基礎(chǔ)上,另一對(duì)自由組合的基因(用P、p表示)控制紫色的表現(xiàn),當(dāng)顯性基因P存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,而隱性基因p純合時(shí)表現(xiàn)為紅色。請(qǐng)回答下列問題:

(1)同時(shí)考慮四對(duì)基因,有色純合子的基因型是 ,無色純合子的基因型 種。

(2)基因型為AACCRRPP與aaccrrpp的個(gè)體雜交,產(chǎn)生的F1自交,則F2的表現(xiàn)型及比例為 ,其中有色植株中紫色植株占 。

(3)讓基因型純合的不同甲、乙無色植株相互雜交,F(xiàn)2中有色:無色=9:7,說明甲、乙植株至少有 對(duì)基因不相同。如果在不考慮基因P、p和正反交的情況下,能得到該雜交結(jié)果的雜交組合有 組。

(4)讓純合的紅色植株與無色植株雜交,F(xiàn)2中紫色:紅色:無色=9:3:4,則純合無色植株的基因型有

種。

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.對(duì)有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂與受精作用最重要的意義是保證前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ4為患者相關(guān)敘述不合理的是( 。
A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定位于常染色體上
B.該病易受環(huán)境影響,Ⅱ3是攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$,Ⅱ3與Ⅱ4屬于直系血親
C.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一個(gè)患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$
D.若I 2不攜帶致病基因,則I1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含2個(gè)致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示.錯(cuò)誤的是(  )
A.葉溫在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率一定比植物乙的高
B.葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0
C.葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的差值
D.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖是藍(lán)藻和細(xì)菌和的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.

(1)屬于原核生物生物(原核生物/真核生物),構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有核膜.
(2)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,因而可以進(jìn)行光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中正確的是( 。
A.組成人體細(xì)胞的主要元素是0、C、H、N、P、S
B.Ca、Mg、Fe、Mn、B、M0等是組成細(xì)胞的微量元素
C.糖類是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物
D.組成細(xì)胞的元素都以化合物的形式存在

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6.蘇云金芽孢桿菌能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白.如圖是培育轉(zhuǎn)毒素蛋白基因植物及轉(zhuǎn)基因植物中兩種生物大分子合成的部分過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)將圖中①處的DNA用HindⅢBamHⅠ完全酶切后,反應(yīng)管中有4種DNA片段.過程②需要用到DNA連接酶.
(2)假設(shè)圖中質(zhì)粒原來BamH I的識(shí)別序列變?yōu)锽cl I的識(shí)別序列,現(xiàn)用BdclI和HindⅢ切割質(zhì)粒,再經(jīng)過程②能否獲得所需重組質(zhì)粒?能,理由是切割后露出的黏性末端相同.
(3)若上述假設(shè)成立,并成功形成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒可被限制酶HindⅢ切割.
(4)把重組質(zhì)粒導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(5)圖中α鏈?zhǔn)莔RNA.不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程③時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.病毒、支原體和水綿從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.遺傳物質(zhì)D.細(xì)胞膜

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