17.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是 ( 。
A.AMP分子中含有高能磷酸鍵
B.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接
C.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
D.構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸之間通過氫鍵連接成多核苷酸鏈

分析 1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵.
2、tRNA是“三葉草”結(jié)構(gòu),其中存在局部雙鏈結(jié)構(gòu).
3、蛋白質(zhì)分子中氨基酸通過肽鍵連接,DNA分子中脫氧核苷酸通過磷酸二酯鍵連接.

解答 解:A、AMP是ATP的兩個高能磷酸鍵都水解以后形成的,其中不含高能磷酸鍵,A錯誤;
B、血紅蛋白中不同氨基酸分子之間通過肽鍵連接,但不同肽鏈之間不同通過肽鍵連接的,B錯誤;
C、tRNA分子中存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),因此其中含有一定數(shù)量的氫鍵,C正確;
D、構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接成多核苷酸鏈,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查RNA分子的組成和種類、ATP的化學(xué)組成和特點、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記ATP的化學(xué)組成及其特點;識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點;識記RNA分子的種類,掌握tRNA的結(jié)構(gòu)特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示基因型為aaBbCc的某動物細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞( 。
A.含3條染色單體B.是第一極體C.將形成四種配子D.沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•上海)膝跳反射中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間的傳遞途徑是( )

A.樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突

B.軸突→細(xì)胞體→樹突→突觸

C.樹突→細(xì)胞體→軸突→突觸

D.樹突→突觸→軸突→細(xì)胞體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如果某種遺傳病總是表現(xiàn)為男患者多于女患者,則可以推測該致病基因的位置以及遺傳方式是(  )
A.常染色體隱性B.X染色體顯性C.Y染色體D.X染色體隱性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h為操作過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱是①滋養(yǎng)層;②囊胚腔;③內(nèi)細(xì)胞團(tuán);
(2)d操作的名稱是胚胎移植.
(3)圖中用到的激素是促性腺激素,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,經(jīng)受精后可得到早期胚胎.
(4)為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入到受精卵,相應(yīng)的載體需要有標(biāo)記基因以便于進(jìn)行檢測.
(5)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚胎進(jìn)行胚胎分割處理,再植入到受體內(nèi).要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于冷凍或液氮條件下.
(6)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種.移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.研究發(fā)現(xiàn),隨著年齡增長,小鼠體內(nèi)造血干細(xì)胞的增殖潛能下降,這些改變與p16基因表達(dá)增強(qiáng)有關(guān),該基因編碼的p16蛋白質(zhì)能阻礙細(xì)胞進(jìn)入分裂期.已有研究鈕實,人參皂貳能降低經(jīng)多次傳代培養(yǎng)的小鼠造血干細(xì)胞中p16蛋白質(zhì)的濃度,從而增張其增殖能力.請分析回答:
(1)小鼠體內(nèi)造血干細(xì)胞分化成B細(xì)胞的原因是與B細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的基因得到表達(dá)(或合成了與B細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的蛋白質(zhì)).p16基因的表達(dá)發(fā)生在細(xì)肪周期中的分裂間期(間期)階段.根據(jù)題意分析,若p16基因表達(dá)減弱,細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性會上升(上升、不變、下降).
(2)用于體外培養(yǎng)小鼠造血干細(xì)胞時所需氣體主要有O2和CO2,由于存在細(xì)胞接觸抑制現(xiàn)象,若需讓貼滿瓶壁的細(xì)胞繼續(xù)增殖,要用胰蛋白酶處理并分瓶培養(yǎng).多次傳代培養(yǎng)的小鼠造血干細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性會改變,從而使物質(zhì)運輸功能降低,退是細(xì)胞衰老的特征之一.
(3)提取人參皂貳的人參細(xì)胞可利用組織培養(yǎng)技術(shù)來大量生產(chǎn),首先要對人參根進(jìn)朽消毒并切塊,然后誘導(dǎo)其經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)適合的酶處理獲指單細(xì)胞后便可進(jìn)行液體培養(yǎng).這種生產(chǎn)方法的優(yōu)點是可快速大量得到人參細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一.下面為該病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的示意圖.據(jù)圖判斷,以下說法錯誤的是( 。
A.圖中物質(zhì)M的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體
B.催化①、②過程的物質(zhì)N是RNA聚合酶
C.假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的40%,若以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C 4500個
D.圖中+RNA具有翻譯的模板、復(fù)制的模板等功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實驗的敘述,其中“方法與現(xiàn)象”和“觀點或結(jié)論”相匹配的是( 。
選項方法與現(xiàn)象觀點或結(jié)論
A觀察到植物通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;觀察到動物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞
B單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲生長素的調(diào)節(jié)作用具有兩重性
C將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水
D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌.DNA是遺傳物質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是(  )
A.血液中的紅細(xì)胞易變形破裂B.血紅蛋白中一個氨基酸不正常
C.信使RNA中一個堿基發(fā)生了改變D.基因中一個堿基對發(fā)生了改變

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