人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、大腦皮層具有直接控制四肢反射活動(dòng)的能力
B、在神經(jīng)纖維上興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
C、大腦皮層V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字
D、條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)
考點(diǎn)：腦的高級(jí)功能
專題：
分析：大腦皮層有許多高級(jí)中樞，控制著脊髓等低級(jí)中樞，大腦皮層還有人類特有的語(yǔ)言中樞，和人類的語(yǔ)言有關(guān)，受損后會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的病癥，
解答： 解：A、大腦皮層通過(guò)控制脊髓的低級(jí)中樞間接控制四肢反射活動(dòng)，A錯(cuò)誤；
B、在神經(jīng)纖維上興奮以電信號(hào)即局部電流的形式傳導(dǎo)，B正確；
C、大腦皮層V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞，發(fā)生障礙的患者不能看懂文字，C正確；
D、條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，與脊髓等低級(jí)中樞有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了人腦的高級(jí)功能，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分各種語(yǔ)言中樞的功能及受損后的病癥．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
①肌細(xì)胞含線粒體較多
②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶，合成它的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶，說(shuō)明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因
④汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體
⑤甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶
⑥氧氣從肺泡進(jìn)入人的紅細(xì)胞要通過(guò)四層膜，每次都要消耗能量．
A、①②③B、④⑤⑥
C、①②D、③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞器中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是（　　）
A、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、核糖體和高爾基體
C、線粒體和葉綠體
D、液泡和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
（一）方法步驟
取5株品種、生長(zhǎng)狀況完全相同的玉米胚芽鞘，按上圖a=e所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理．觀察并記錄胚芽鞘的生長(zhǎng)情況．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)
上述a-e裝置中，玉米胚芽鞘保持直立生長(zhǎng)的是
 
，而玉米胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的是
 
．（填圖中字母）
（三）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
（1）欲說(shuō)明玉米胚芽鞘產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的，應(yīng)以
 
裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對(duì)照分析．
（2）欲說(shuō)明玉米胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)與其尖端的存在與否有關(guān)，應(yīng)以
 
裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對(duì)照分析．
（3）欲說(shuō)明玉米胚芽鞘感光部位在尖端，最好以
 
 裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對(duì)照分析．
（4）后來(lái)該小組又設(shè)置了f和g兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，兩者對(duì)照說(shuō)明
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
B、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
C、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、此圖表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程
B、遞質(zhì)的釋放過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸，消耗ATP
C、2中不可能有抗體
D、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合部位可能是樹(shù)突膜或腺體細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果在還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)黑色沉淀，下列不可能的原因是（　�。�
A、加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
B、用試管直接在酒精燈火焰上加熱
C、取雙縮脲試劑A液時(shí)誤取成了斐林試劑甲液
D、水浴加熱水溫過(guò)高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列試管中的內(nèi)容物加入碘液后變成藍(lán)色的是（　　）
試管號(hào) 　　　　　 試管中的內(nèi)容物 　　　 條件
1 2mL淀粉溶液+2mL唾液 37℃，5min
2 2mL淀粉溶液+2mL清水 37℃，5min
3 2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴氫氧化鈉 37℃，5min
4 2mL淀粉溶液+2mL唾液 95℃，5min
5 2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴鹽酸 37℃，5min
A、1、2、3
B、2、3、4
C、3、4、5
D、2、3、4、5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是（　　）
A、脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞
B、相同質(zhì)量的糖類與脂質(zhì)比較，糖類分子中氧的含量少于脂質(zhì)
C、固醇類物質(zhì)在調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用
D、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類

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