小鼠的某種抗體由輕鏈和重鏈組成,科學(xué)家將編碼輕鏈和重鏈的基因分別導(dǎo)入兩個(gè)不同的煙草植物體內(nèi),然后讓兩株植物進(jìn)行雜交就能獲得可同時(shí)編碼輕鏈和重鏈兩種多肽的植株,即合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物;卮鹣铝袉栴}:
(1)若要獲取小鼠的編碼輕鏈和重鏈的基因,可以先提取小鼠漿細(xì)胞中編碼兩條鏈的mRNA,然后通過
過程獲取小鼠的cDNA,并利用 技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用到的工具酶有 ,基因表達(dá)載體中的目的基因兩端的序列分別是 和 。
(3)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的過程中,常常將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
上。檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可用DNA分子雜交技術(shù),一般用標(biāo)記的 作探針。
(4)若想大規(guī)模培育能合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物,可采用 技術(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牡蠣遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸 | |
B. | 電白牡蠣和湛江牡蠣二者的基因庫不完全相同 | |
C. | 牡蠣新種出現(xiàn),說明長期地理隔離一定導(dǎo)致生殖隔離 | |
D. | 生物多樣性的形成是長期自然選擇的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜的成分中起支架作用和細(xì)胞識別作用的物質(zhì)分別是
A.淀粉和纖維素 B.纖維素和果膠
C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白質(zhì)和磷脂
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的是
A.藍(lán)藻是自養(yǎng)的原核生物
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C.藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D.單個(gè)細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于人體免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.淋巴細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞
B.造血干細(xì)胞可以增殖分化為淋巴細(xì)胞
C.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的免疫球蛋白
D.記憶細(xì)胞具有特異性識別能力和分裂分化能力
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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖曲線為光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響。下表為a~d 4種植物的單個(gè)植株在自然濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。請回答下列問題:
植物通過光反應(yīng)把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 貯存在ATP中,再通過暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能貯存于 中。
光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)之間,限制植物光合作用的因素主要為 ;光飽和點(diǎn)之后,限制植物光合作用的因素主要為 。
光照強(qiáng)度為0.4klx時(shí),表格中 植物的呼吸作用產(chǎn)生的多于光合作用吸收的,四種植物在群體中的光飽和點(diǎn)比單株的要高,主要原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是細(xì)胞膜(質(zhì)膜)的流動(dòng)鑲嵌模型請據(jù)圖回答
(1)圖中1是: ,2是 ,3是 .
(2)細(xì)胞膜的主要成分是 和 ,以及少量糖類.
(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一定的 ,功能特點(diǎn)是 .
(4)據(jù)圖所知: (填A(yù)或B)側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)的功能?( )
A.催化作用 B.免疫作用
C.運(yùn)輸作用 D.遺傳物質(zhì)作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為細(xì)胞核大,核仁明顯 | |
B. | 干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
C. | 胚胎細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性 | |
D. | 肝臟干細(xì)胞分化形成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
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