A. | 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量多于腹肌細(xì)胞中的數(shù)量 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器各司其職,互不聯(lián)系 | |
C. | 原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無線粒體,只能通過無氧呼吸獲取能量 | |
D. | 性激素在核糖體上合成后,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工 |
分析 1、線粒體:真核細(xì)胞主要細(xì)胞器(動(dòng)植物都有),機(jī)能旺盛的含量多.具有雙膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動(dòng)力工廠”.
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?
(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).)
3、核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”.
4、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,其細(xì)胞質(zhì)中也只有核糖體一種細(xì)胞器.
解答 解:A、成人心肌細(xì)胞新陳代謝較腹肌細(xì)胞旺盛,所需的能量比腹肌細(xì)胞多,因此心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量多于腹肌細(xì)胞中的數(shù)量,A正確;
B、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器各司其職,相互聯(lián)系,共同完成生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞不含線粒體,但部分原核細(xì)胞含有有氧呼吸所需的酶,也能進(jìn)行有氧呼吸,如醋酸菌,C錯(cuò)誤;
D、性激素屬于脂質(zhì),其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;識(shí)記真核細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾水代替池塘水 | B. | 給予一定的光照 | ||
C. | 添加一些分解者 | D. | 通入一定量的空氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物組織中的麥芽糖、蔗糖等還原糖可用斐林試劑檢測 | |
B. | 用蘇丹IV染液染色后花生子葉中的脂肪顆粒呈橘黃色 | |
C. | 雙縮脲試劑A液和B液混合后可用于豆?jié){中蛋白質(zhì)的檢測 | |
D. | 酸性條件下的重鉻酸鉀溶液遇酒精變?yōu)榛揖G色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促甲狀腺激素能夠促進(jìn)過程①和過程② | |
B. | 甲狀腺球蛋白形成過程發(fā)生在核糖體上 | |
C. | 過程④主要依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性 | |
D. | 缺碘導(dǎo)致的大脖子病患者其過程①和②都將減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物群落中碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境都需要通過細(xì)胞呼吸 | |
B. | 碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑只有光合作用 | |
C. | 碳元素在生物圈中循環(huán)的形式是CO2 | |
D. | 碳循環(huán)過程中一定伴隨著能量的流動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單糖、二糖和多糖在細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化 | |
B. | 麥芽糖在動(dòng)植物細(xì)胞中都能檢測到 | |
C. | 糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) | |
D. | 糖類物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不能貯存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)湖泊中的全部魚 | B. | 一個(gè)森林中的全部蛇 | ||
C. | 臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓 | D. | 一段朽木上的全部生物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•江蘇)關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是( )
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 優(yōu)勝劣汰 | B. | 適者生存 | C. | 生殖隔離 | D. | 性狀分離 |
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