A. | 陽光、重力 | B. | 陽光、溫度 | C. | 濕度、溫度 | D. | 濕度、空氣 |
分析 本題是對(duì)植物彎曲原生長(zhǎng)因的考查,植物向光性的原因是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻,使背光側(cè)生長(zhǎng)素多長(zhǎng)的快,向光側(cè)分布少,長(zhǎng)的慢,因此植物會(huì)向光彎曲生長(zhǎng).根具有向地性生長(zhǎng)的原因是重力影響,引起生長(zhǎng)素分布不均勻,使近地側(cè)生長(zhǎng)素含量增多,抑制根的生長(zhǎng),遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度降低,促進(jìn)根的生長(zhǎng).
解答 解:A、單側(cè)光照可以是生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,地心引力可以使植物生長(zhǎng)素在近地側(cè)分布多,因此單側(cè)光照和地心引力可以引起植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻,A正確;
B、溫度對(duì)生長(zhǎng)素分布沒有影響,B錯(cuò)誤;
C、溫度和濕度對(duì)生長(zhǎng)素分布沒有影響,C錯(cuò)誤;
D、濕度和空氣不會(huì)引起生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的重新分布,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查生長(zhǎng)素分布的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為鑒別一株高莖豌豆是否為純合體,最簡(jiǎn)便的方法是( )
A.自交 B.測(cè)交 C.正交 D.反交
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細(xì)胞工程中,當(dāng)人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后,還需誘導(dǎo)產(chǎn)生新的細(xì)胞壁才算形成一個(gè)完整的雜種細(xì)胞,則參與這一過程的細(xì)胞器有
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只有三個(gè)堿基并且只攜帶一個(gè)特定的氨基酸,攜帶氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共有61種 | |
B. | 控制紫茉莉細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA | |
C. | 紅螺菌的體內(nèi)具有光合色素,能夠在缺氧的情況下利用光能,以有機(jī)酸、醇等物質(zhì),使自身迅速增值,故紅螺菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中應(yīng)屬于生產(chǎn)者 | |
D. | 有一種遺傳病是由線粒體DNA基因突變所致,某女生的母親患有此病,如果該女生結(jié)婚生育,則其子女是否患病須經(jīng)基因檢測(cè)才能確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng) | |
B. | 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加 | |
C. | 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制 | |
D. | 與施用10-4mol•L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一階段的產(chǎn)物是丙酮酸和[H] | |
B. | 第二、三階段一定發(fā)生在線粒體內(nèi) | |
C. | 產(chǎn)生CO2的過程需要H2O作為原料參與反應(yīng) | |
D. | [H]與O2反應(yīng)時(shí)釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中 |
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省新高三上學(xué)期周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如右所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小
D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在動(dòng)物有絲分裂的間期,核糖體上合成與DNA復(fù)制相關(guān)的酶 | |
B. | 在低等植物有絲分裂的間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量 | |
C. | 在高等植物有絲分裂的前期,兩組中心粒發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體 | |
D. | 在低等植物有絲分裂的末期,高爾基體參與纖維素的分泌 |
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