正常人處于寒冷環(huán)境中時(shí)（　�。�
A、甲狀腺激素分泌量增加，皮膚血流量減少
B、甲狀腺激素分泌量減少，皮膚血流量增加
C、甲狀腺激素分泌量增加，皮膚血流量增加
D、甲狀腺激素分泌量減少，皮膚血流量減少
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．
解答： 解：（1）甲狀腺激素分泌量增加，促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱；
（2）皮膚的血流量減少，目的是減少機(jī)體的散熱量．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的原理、中樞及具體過程，能準(zhǔn)確理解體溫調(diào)節(jié)中各結(jié)構(gòu)的名稱及在寒冷和炎熱環(huán)境中發(fā)生的變化，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指
 
；E在動(dòng)物細(xì)胞中是指
 
．
（2）F是指
 
，它由
 
元素組成．
（3）C是指
 
，其結(jié)構(gòu)通式是
 
，C通過
 
過程形成G，進(jìn)行此過程的場(chǎng)所是
 
．
（4）D是指
 
，H在細(xì)胞核內(nèi)的載體是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生長因子只能與脂肪細(xì)胞特異性結(jié)合，啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng)，最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖，分化形成脂肪細(xì)胞，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、生長因子能夠催化脂肪的合成
B、生長因子能夠調(diào)節(jié)前脂肪細(xì)胞的分裂和分化
C、前脂肪細(xì)胞膜上可能具有識(shí)別該生長因子的受體
D、阻止前脂肪細(xì)胞與生長因子的結(jié)合可抑制肥胖病的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

新鮮柑橘的銷售受市場(chǎng)行情影響較大，為滿足不同人的需求，可以將柑橘加工成果汁、果酒、果醋等．結(jié)合下圖回答相關(guān)問題：

（1）通過過程③制作果酒，市場(chǎng)接種的菌種是酵母菌，其最適合繁殖的溫度為
 
℃左右．在過程③中不用滅菌一般也不會(huì)受到雜菌的污染，原因是
 
（寫出一點(diǎn)即可）．
（2）果酒制作是否成功，需發(fā)酵后用
 
來鑒定，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)
 
色．
（3）選用新鮮而不是干枯的柑橘果皮作為提取香精油的材料，理由是新鮮柑橘果皮
 
．過程⑤最好采用的方法是
 
．
（4）現(xiàn)獲得一株無子突變柑橘，研究人員要在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量該突變植株，最好采用
 
的方法，該過程需要對(duì)外植體使用
 
進(jìn)行消毒處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選）下圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率．正確的敘述是（　　）
A、飲清水后約1小時(shí)，尿生成速率達(dá)到峰值
B、飲清水后約1.5小時(shí)，尿生成速率下降最快，此時(shí)血液中的抗利尿素濃度達(dá)到最高
C、3小時(shí)后兩條曲線不再交叉或重疊
D、在3小時(shí)內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線．據(jù)圖回答：
（1）曲線
 
為正常人的，曲線
 
為糖尿病患者的．
（2）1小時(shí)時(shí)給糖尿病患者進(jìn)行注射胰島素治療，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)的圖中畫出經(jīng)合理治療后該患者的血糖濃度變化曲線．
（3）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑有
 
、
 
、
 
．能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是
 
，這種激素是由
 
細(xì)胞分泌的．
（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度，此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組對(duì)某地區(qū)的生物群落進(jìn)行了調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了該地區(qū)ABCDE五種生物的食物關(guān)系以及與大氣的氣體交換的示意圖（圖中未表示出分解者），據(jù)圖回答：
（1）圖中含能量最多的生物是
 
（填圖中字母），圖中共有
 
條食物鏈，請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈
 
．
（2）圖甲中D的同化量少于C，主要是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^C自身的
 
作用消耗掉了，另有一部分能量流向了
 
，還有部分能量未被利用．
（3）溫家寶總理在國際會(huì)議上指出：“中國是最早制定實(shí)施《應(yīng)對(duì)氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家…我國持續(xù)大規(guī)模開展退耕還林和植樹造林，大力增加森林碳匯…目前人工造林面積達(dá)5400萬公頃，居世界第一．”
①碳匯是指從空氣中清除二氧化碳的過程、活動(dòng)、機(jī)制，能實(shí)現(xiàn)碳匯的生物學(xué)作用除光合作用外，還有
 
．
②全球氣候變暖的根本原因是溫室氣體的大量排放超過了生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力．
③1997年聯(lián)合國簽署了《京都議定書》，呼吁各國都要注意控制溫室氣體的排放，這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有
 
的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�
 實(shí)例或現(xiàn)象推測(cè)或解釋
A給家兔注射抗利尿激素，尿量明顯減少抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
B消耗等量的食物，小白鼠的凈增長量低于青蛙變溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于恒溫動(dòng)物
CHIV侵入人體后能破壞T細(xì)胞，艾滋病人往往死于其它病原體感染T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
D袁隆平利用野生型水稻改造水稻品種生物多樣性的直接使用價(jià)值
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)變異與進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A、單倍體育種能排除顯隱性干擾，提高效率
B、生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異不可能作為進(jìn)化的原材料
C、遷入和遷出會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
D、自然選擇能保留有利變異，淘汰不利變異，但不能使有利變異積累起來

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