關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )

A. 甲圖中共有5種核苷酸

B. 乙圖所示的化合物中所含糖類為核糖

C. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖

D. 在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)工程的說法正確的是

A.生態(tài)經(jīng)濟主要通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則

B.生態(tài)工程是無消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系

C.無廢棄物農(nóng)業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理

D.生態(tài)工程實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黑龍江省東北部森林群落主要分為三個演替階段:闊葉林、針闊混交林和針葉林,針葉林為頂極群落。對黑龍江省東北部不同生境中鳥類多樣性調(diào)查,結(jié)果如下表。相關(guān)分析錯誤的是( )

地區(qū)

雞西

雙鴨山

七臺河

鶴崗

鳥類

多樣性

指數(shù)

針葉林

2.045

1.568

2.007

1.131

針闊混交林

2.134

2.689

2.378

1.985

闊葉林

1.238

1.256

1.189

1.058

A.隨著群落演替的進行,鳥類的多樣性持續(xù)增加

B.針葉林是與當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件相適應(yīng)的穩(wěn)定群落

C.鳥類多樣性指數(shù)高低與植物類型的豐富程度有關(guān)

D.可通過樣方法采集數(shù)據(jù),再統(tǒng)計計算多樣性指數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個基因型為AaXBY的精原細胞進行減數(shù)分裂,下列敘述不正確的( )

A.若某細胞無染色單體,基因組成為AAYY,則該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期

B.若產(chǎn)生的精子為AXB:axB:AY:aY=1:1;1:1,則可能發(fā)生了交叉互換

C.若產(chǎn)生的精子為AXB:axB:aY=1:1:2,則可能的原因是同源染色體未分離

D.在減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂后期,一個細胞中的染色體組數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩種遺傳病的家系圖,其中和甲病有關(guān)的基因是A和a,和乙病有關(guān)的基因是B和b(已知甲病為伴性遺傳。瑒t:

(1)甲病屬于_______ 遺傳病,乙病屬于_________ 性遺傳病。

A常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病 C伴X染色體顯性遺傳病

D伴X染色體隱性遺傳病 伴Y染色體遺傳病

(2)Ⅱ-6的基因型為________,Ⅲ-12的基因型為________。

(3)若基因型和概率都分別和Ⅱ-6、Ⅱ-7相同的兩個體婚配,則生一個只患一種病的孩子的概率為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下說法正確的是(  )
A.糖類是細胞代謝中的直接能源物質(zhì)
B.植物光合作用的色素一定存在于葉片細胞中
C.受精作用的過程體現(xiàn)了生物膜的識別功能及具有一定流動性的特點
D.細胞中構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.虎體內(nèi)有x種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有y種蛋白質(zhì),20種氨基酸.虎捕食兔后,虎體內(nèi)含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( 。
A.x+y,40B.x,20C.y,20D.y,40

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.α1-抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見的單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴重者甚至死亡.對于該致病患者?刹捎米⑸淙甩1-抗胰蛋白酶來緩解癥狀.

(1)圖1表示獲取人α1-抗胰蛋白酶基因的兩種方法,請回答下列問題:
①a過程是在酶的作用下完成的,該酶的作用特點是識別特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子.
②c過程稱為逆(或反)轉(zhuǎn)錄,該過程需要的原料是4種脫氧核苷酸.
③要確定獲得的基因是否是所需的目的基因,可以從分子水平DNA上利用分子雜交技術(shù)檢測該基因的堿基序列.
(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫,最終培育出能在乳腺細胞表達人α1-抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊,從而更易獲得這種酶,簡要過程如圖2.
①獲得目的基因后,常利用PCR技術(shù)在體外將其大量擴增.
②載體上綠色熒光蛋白(GEP)基因的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞.基因表達載體d,除圖中的標示部分外,還必須含有啟動子、終止子.
③若要使轉(zhuǎn)基因羊的后代均保持其特有的性狀,理論上應(yīng)選用體細胞克隆或者核移植技術(shù)進行繁殖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.果蠅是常用的遺傳學(xué)實驗材料,請分析并回答:
摩爾根利用果蠅群體中出現(xiàn)的一只白眼雄性果蠅,設(shè)計了如下表所示的一系列雜交實驗.
 實驗一實驗二實驗三
  親本
  組含
F1表現(xiàn)型及比 例
F2表現(xiàn)型及比 例 
(1)從實驗一的結(jié)果分析,果蠅眼色的遺傳符合孟德爾的基因分離定律.但實驗一F2中眼色的性狀表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián).
(2)摩爾根由此提出以下假設(shè):控制白眼的基因是隱性基因,且位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因.上表中實驗三的F1的雄蠅均為白眼,雌蠅均為紅眼(結(jié)果)對支持其假設(shè)起到關(guān)鍵作用.
(3)實驗證明摩爾根的假設(shè)是成立的.若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因,則實驗一中F2紅眼雌果蠅的基因型是XBXB或XBXb;欲檢測實驗一中F1紅眼雌性個體眼色的基因組成,最好選用的另一親本的基因型是XbY,表現(xiàn)型是白眼雄蠅.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案