如圖表示細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法不正確的是(  )
A、若②為肝臟細胞,則①處的血糖濃度高于⑤處
B、④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所
C、毛細血管管壁細胞生活的具體環(huán)境是④⑤
D、③和④不可以相互轉(zhuǎn)化,但④和⑤卻可以
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:分析圖形可知:①處的箭頭表示血液流動的方向,②是組織細胞,③是淋巴,④是組織液,⑤是血漿.
解答: 解:A、肝臟細胞的作用是可以降低血糖,也可以升高血糖,當(dāng)體內(nèi)的血糖濃度低時,肝糖原分解產(chǎn)生血糖,導(dǎo)致血糖濃度升高,A錯誤;
B、細胞代謝的主要場所是②細胞內(nèi)液而不是③組織液,B錯誤;
C、毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是④組織液、⑤血漿,C正確;
D、④組織液可以進入③淋巴,③淋巴不可以進入④組織液,④組織液代謝廢物進入⑤血漿,⑤血漿的營養(yǎng)物質(zhì)進入④組織液,D正確.
故選:AB.
點評:本題的知識點是細胞生活的環(huán)境,主要考查學(xué)生的識圖能力和利用所學(xué)知識綜合解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B、有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與
C、有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上
D、在細胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀.一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時,F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9:3:3:1.若重復(fù)該雜交實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型.對這一雜交結(jié)果的解釋,理論上最合理的是( 。
A、發(fā)生了染色體易位
B、染色體組數(shù)目整倍增加
C、基因中堿基對發(fā)生了替換
D、基因中堿基對發(fā)生了增減

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞有絲分裂間期,染色體復(fù)制的實質(zhì)是指( 。
A、染色體數(shù)加倍
B、同源染色體數(shù)加倍
C、染色單體數(shù)加倍
D、DNA數(shù)加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗操作可達到預(yù)期結(jié)果的是( 。
A、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短
B、在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應(yīng)NaOH進入瓊脂快的速率
C、在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可準確繪制酵母菌種群增長曲線
D、在“探究a-萘乙酸促進插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是( 。
A、淀粉酶溶液中加入強酸
B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D、淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于淋巴液的敘述,錯誤的是( 。
A、淋巴液屬于細胞外液
B、淋巴液和血漿中都有淋巴細胞
C、淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)
D、淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生命起源的化學(xué)進化過程中,第二階段形成的物質(zhì)是( 。
A、NH3、CH4
B、核苷酸、單糖
C、原始的蛋白質(zhì)、核酸
D、嘌嶺、嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中B表示穩(wěn)定型,A表示
 
型,C表示
 
型.
(2)B型的年齡結(jié)構(gòu)特征是
 

(3)A型種群密度的發(fā)展趨勢是
 
;
(4)C型種群密度的發(fā)展趨勢是
 

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