12．下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是（　�。�
A．都含有線粒體和核糖體結(jié)構(gòu)
B．都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
C．都能合成分泌蛋白
D．都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)

分析 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解答 解：A、原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體，A錯(cuò)誤；
B、原核細(xì)胞沒(méi)有染色體，B錯(cuò)誤；
C、只有某些具有分泌功能的細(xì)胞才能合成分泌蛋白，C錯(cuò)誤；
D、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，因此都具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，理解統(tǒng)共性的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，草食動(dòng)物所同化的能量等于（ ）

A．生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量

B．生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量

C．被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量

D．用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)?shù)氖牵?）

A．脫落酸用于打破種子休眠

B．2，4﹣D用于促進(jìn)扦插枝條生根

C．乙烯用于蘋(píng)果果實(shí)催熟

D．細(xì)胞分裂素用于蔬菜保鮮

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在下面四個(gè)年齡分布類(lèi)型中，哪一類(lèi)型種群滅絕的可能性最大（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人和動(dòng)物細(xì)胞的敘述，正確的一組是（　�。�
①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原，在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖；
②由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的；
③細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一；
④致癌因子刺激引起的癌變是細(xì)胞的正�；蛲蛔兂稍┗虻倪^(guò)程；
⑤動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識(shí)別和聯(lián)系用的“語(yǔ)言”“文字”；
⑥癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)．
A．①③⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②④⑤D．①③④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有高稈抗�。―DTT）和矮稈不抗�。╠dtt）的兩個(gè)小麥品種，這兩對(duì)性狀是完全顯性．如果用這兩個(gè)品種的小麥培育出矮稈抗病的新品種，其常見(jiàn)的方法有兩種：
（1）第一是常規(guī)的雜交育種，其原理是基因重組，操作步驟是：
①第一步：將兩個(gè)親本雜交獲得F1．
②第二步：F1自交得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有4種．
③第三步：在F2中選擇矮稈抗病類(lèi)型的植株自交，從中選擇矮稈抗病類(lèi)型植株；依此類(lèi)推，不斷自交、選擇，直到不發(fā)生性狀分離為止．
（2）第二是能夠縮短育種年限的方法是單倍體育種，其原理是染色體變異，簡(jiǎn)要說(shuō)明培育過(guò)程如下：
①雜交得子一代基因型為DdTt，將子一代的花藥進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，得小麥單倍體基因型（4種）為DT、Dt、dT、dt；
②將四種單倍體植株用秋水仙素處理，使其染色體數(shù)目成為二倍體植物；
③長(zhǎng)成植株后，選基因型和表現(xiàn)型為ddTT和矮稈抗病植株，即為所需培養(yǎng)的新品種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．在一定時(shí)間內(nèi)使某種細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中〔⑦〕是蛋白質(zhì)類(lèi)分泌物（分泌蛋白），〔③〕來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．〔⑤〕來(lái)自〔④〕高爾基體．
（2）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性．
（3）〔⑦〕的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由〔⑧〕線粒體供給．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．自養(yǎng)生物是專(zhuān)指能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的生物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
①細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的      ②酶能降低反應(yīng)的活化能
③所有的酶都具有專(zhuān)一性               ④酶是分泌細(xì)胞產(chǎn)生的
⑤一旦離開(kāi)活細(xì)胞，酶就失去催化能力     ⑥蛋白酶可以水解淀粉酶．
A．①②③B．②④⑥C．②③⑥D．①②⑤

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