11.下列實驗結(jié)果能夠判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式的是( 。
A.二氧化碳使澄清的石灰水是否變渾濁
B.溴麝香草酚藍(lán)試劑是否由藍(lán)變綠變黃
C.重鉻酸鉀溶液是否由橙色變?yōu)榛揖G色
D.以上三項均可

分析 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗的原理是:
(1)酵母菌是兼性厭氧型生物;
(2)酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定,因為CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,或使澄清石灰水變渾濁;
(3)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定,由橙色變成灰綠色.

解答 解:A、有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,所以二氧化碳使澄清的石灰水是否變渾濁不能判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式,A錯誤;
B、由于有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,所以檢測溴麝香草酚藍(lán)試劑是否由藍(lán)變綠變黃不能判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式,B錯誤;
C、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色,所以能夠判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式,C正確;
D、只有C選項中重鉻酸鉀溶液是否由橙色變?yōu)榛揖G色能夠判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗,對應(yīng)此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論等,需要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但能量來源不同
B.兩者都能合成蛋白質(zhì),且合成的蛋白質(zhì)種類相同
C.兩者都含磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,其中線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.對甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如表所示:
項    目
細(xì)胞壁
所含核酸種類DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA
遺傳是否遵循孟德爾定律
其中最可能表示草莓的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是( 。
A.將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體無子西瓜
B.某人由于血紅蛋白氨基酸發(fā)生改變,導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌
D.黃色圓粒豌豆自交不但不有黃色圓粒,還出現(xiàn)了黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細(xì)胞是生命活動的基本單位,關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)菌有核糖體,無葉綠體B.黑藻有細(xì)胞核,也有葉綠體
C.蘑菇有細(xì)胞核,無葉綠體D.藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響的實驗示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收速率的變化示意圖(單位:mg/h).A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點.

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位是[a]類囊體薄膜(填字母及名稱),反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能.
(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.若提高溫度,曲線的變化是無法確定(填“上移”、“下移”、“不動”或“信息不足,無法確定”).
(3)圖丁中24小時內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是0-5和20-24(或20-5).
(4)圖丁中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg.圖丁中陰影部分所表示的O2釋放量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)300mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列概念除哪項外,均可用如圖來表示( 。
A.1表示生物膜系統(tǒng),2~4分別表示核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜
B.1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C.1表示糖類的分類,2~4分別表示單糖、二糖、多糖
D.1表示固醇,2~4分別表示磷脂、性激素、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是(  )
①ATP     ②DNA   ③染色體       ④細(xì)胞膜     ⑤脂肪      ⑥纖維素酶.
A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑥D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

1.如圖是油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化,某生物興趣小組依據(jù)此圖進(jìn)行了一組實驗.

(1)為證明成熟10天的油菜種子含有還原糖,興趣小組設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗.
第一步:取兩支試管,編號為A和B,依次向兩支試管內(nèi)注入2mL成熟10天的油菜種子勻漿和2mL蒸餾水.
第二步:向兩支試管內(nèi)分別注入1mL斐林試劑(將等最O.lg/mL NaOH溶液的甲液和O.O5g/mL CuSO4溶液的乙液先混合均勻后再注入).
第三步:將兩支試管放入盛有60℃溫水的大燒杯中加熱約2min.
第四步:觀察結(jié)果.
A試管:磚紅色沉淀;B試管:淡藍(lán)色(或不變色).
第五步:實驗結(jié)論--成熟10天的油菜種子含有還原糖.
(2)該興趣小組若要證明成熟10天后的油菜種子含有脂肪,應(yīng)該選用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液進(jìn)行鑒定;若要探究成熟的油菜種子是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)該選用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定.

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同步練習(xí)冊答案