A. | 物質(zhì)運(yùn)輸效率隨細(xì)胞的生長(zhǎng)而增強(qiáng) | |
B. | 造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞屬于細(xì)胞分化 | |
C. | 癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少 | |
D. | 細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育 |
分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.
3、癌細(xì)胞的主要特征:
(1)無(wú)限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.
解答 解:A、細(xì)胞生長(zhǎng):細(xì)胞體積增大,其相對(duì)表面積減小,物質(zhì)運(yùn)輸效率減慢,A錯(cuò)誤;
B、造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞屬于細(xì)胞分化,B正確;
C、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,粘著性降低,易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,C正確;
D、細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育,對(duì)生物體是有利的,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記細(xì)胞癌變的原因及癌細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,掌握細(xì)胞凋亡的意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 6組 | B. | 3組 | C. | 42條 | D. | 21條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中心法則所表示的生命活動(dòng)可以發(fā)生在圖⑤時(shí)期 | |
B. | 等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期 | |
C. | 圖①細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù) | |
D. | 圖②的間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4、4、4 | B. | 2、2、3 | C. | 5、5、4 | D. | 3、3、3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組利用2,4-D進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①分別配置不同濃度的2,4-D溶液共6組;②選取生理狀況相同的桂花枝條,均分6組,將插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中,10分鐘后取出,進(jìn)行無(wú)土栽培;③一段時(shí)間后取出,統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算平均值,結(jié)果如下表:
2,4-D濃度(mol/L) | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
生 根 數(shù) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可以得到的結(jié)論是( )
A.促進(jìn)桂花枝條扦插生根的最適2,4-D 濃度是10-11 mol/L
B.一定濃度的2,4-D溶液對(duì)植物生根具有明顯的促進(jìn)作用
C.超過(guò)一定濃度的2,4-D 溶液對(duì)植物生根有抑制作用
D.相同濃度的2,4-D溶液和生長(zhǎng)素溶液對(duì)插枝生根的作用相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期月考生物試卷 (教師版) 題型:選擇題
下表中親本在產(chǎn)生后代時(shí)表現(xiàn)出交叉遺傳現(xiàn)象的是( )
選項(xiàng) | 遺傳病 | 遺傳方式 | 父本基因型 | 母本基因型 |
A | 紅綠色盲 | X染色體隱性遺傳 | XbY | XbXb |
B | 抗維生素D佝僂病 | X染色體顯性遺傳 | XAY | XaXa |
C | 外耳廓多毛癥 | Y染色體遺傳 | XYD | XX |
D | 苯丙酮尿癥 | 常染色體隱性遺傳 | Ee | ee |
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