假設將標號為A、B、C的同一濃度植物細胞分別放在a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中一段時間后，依次得到如圖所示狀態(tài)（原生質層不再變化）．根據(jù)圖分析推理不正確的是（　�。�
A、實驗前蔗糖溶液濃度為：c＞b＞a
B、實驗后蔗糖溶液濃度為：c=b≥a
C、實驗后細胞的吸水能力：C＞B＞A
D、實驗后細胞液濃度：C＞B＞A
考點：細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：A圖液泡最大，C圖液泡最小，說明a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液的濃度c最大，a最�。鞔_知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：A、由于細胞C失水最多，細胞A失水最少，所以實驗前蔗糖溶液濃度為：c＞b＞a，A正確；
B、由于細胞C失水最多，細胞A失水最少，所以實驗后蔗糖溶液濃度為：c＞b＞a，B錯誤；
C、實驗后，細胞液濃度為C＞B＞A，所以細胞的吸水能力為：C＞B＞A，C正確；
D、由于A圖液泡最大，C圖液泡最小，說明細胞C失水最多，細胞A失水最少，所以實驗后細胞液濃度：C＞B＞A，D正確．
故選：B．
點評：本題考查滲透作用和質壁分離的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

對ATP與ADP相互轉化反應式的理解，錯誤的是（　�。�
A、這種轉變發(fā)生在生物細胞內
B、反應過程有酶參與
C、ATP的水解過程產生大量能量
D、反應式中物質和能量變化都是可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類．研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究．

（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1．由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是
 
．
（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間，學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間．他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度．
①探究試驗中以干酪素為底物．干酪素的化學本質是
 
，可用
 
試劑鑒定．
②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在
 
．
③為了控制試驗溫度，裝有酶和底物的試管應置于
 
中以保持恒溫．
④實驗結果如圖2，據(jù)此能否確認該假設成立？
 
．理由是：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的紫花與紅花是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，現(xiàn)有一株紫花植株和一株紅花植株做實驗材料，請設計一個方案，以鑒別紫花植株的基因型．
（1）你的實驗設計原理是遵循遺傳的
 
規(guī)律．
（2）請你根據(jù)需要在下表中完成你的實驗設計方案，并預測實驗結果和得出相應的結論（結果和結論要對應，否則不得分）．
選擇的親本及交配方式 預測的實驗結果 結 論（紫花基因型）
第一步：
①		 出現(xiàn)性狀分離 Dd
② ③
第二步：
④		 全為紫花 DD
⑤ ⑥
（3）假設該植株所結種子的種皮顏色黑色（A）對白色（a）是顯性，滿子葉（B）對癟子葉
（b）是顯性，現(xiàn)將基因型為AaBb 的植株連續(xù)自交兩代，所結種子的表現(xiàn)型有四種：黑種皮滿子葉、黑種皮癟子葉、白種皮滿子葉、白種皮癟子葉，其分離比是
 
．（提示：種皮性狀表現(xiàn)由母本基因決定）

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．生物中缺失一條染色體的個體叫單體（2n-l）．大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅 （2n=8）中，點狀染色體 （4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，常用來進行遺傳學研究．分析回答：
（1）從變異類型看，單體屬于
 
．某4號染色體單體果蠅體細胞染色體組成如右圖所示，該果蠅所產生的配子中的染色體數(shù)目為
 
．
（2）果蠅群體中存在短肢個體，短肢基因位于常染色體上，短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1，F(xiàn)l自由交配得F2，子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示．
短肢 正常肢
F1 0 85
F2 79 245
非單體的純合正常肢雌雄果蠅互交，后代產生了4號染色體單體的正常肢果蠅（不考慮基因突變），欲利用其探究短肢基因是否位于4號染色體上．實驗步驟如下：
①非單體的短肢果蠅個體與該4號染色體單體的正常肢果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)并記錄．
實驗結果預測及結論：
若子代果蠅
 
，則說明短肢基因位于4號染色體上；
若子代果蠅
 
，則說明短肢基因不位于4號染色體上．
Ⅱ．某種鳥類體色（基因用A、a表示）、條紋的有無（基因用B、b表示）是兩對獨立遺傳的相對性狀，下表是三組相關雜交實驗情況．請分析后回答問題：

（1）第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細胞能夠產生的配子基因型是
 
．
（2）第3組雜交實驗后代比例為2：l，請推測其原因最可能是
 
．根據(jù)這種判斷，若第二組后代中綠色無紋個體自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（　　）
A、在細胞分裂間期，核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶
B、在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C、在細胞分裂中期，細胞內ATP的含量迅速減少
D、在細胞分裂末期，高爾基體為細胞壁形成合成多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U、五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器能完成的生理（　　）
A、結合mRNA，合成蛋白質
B、發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體
C、吸收氧氣，進行需氧呼吸
D、吸收并轉換光能，完成光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國生物學家Craig Venter宣布開發(fā)出了第一個由一個合成的基因組所控制的細胞．在這項研究中，Craig Venter博士等人通過化學的方法合成了蕈狀支原體的基因組，然后將其植入到與它親緣關系很近的山頭支原體的細胞里，獲得了全新的蕈狀支原體，植入的基因組能調控這一細胞，新移植的基因組取代原基因組發(fā)揮作用，把寄主細胞轉變成蕈狀支原體．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、蕈狀支原體基因組即其一個染色體組所包含的全套基因
B、寄主細胞轉變成蕈狀支原體是利用了基因突變的原理
C、這個合成的基因組一定是通過逆轉錄得到的
D、支原體是目前發(fā)現(xiàn)的最小的、最簡單的具有自我繁殖能力的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A、染色時先用甲基綠，再用吡羅紅
B、用質量分數(shù)為8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質分離，并使DNA水解
C、酒精燈烘干載玻片，可將細胞固定在載玻片上
D、用高倍鏡可以比較清楚的看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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