A、蕈狀支原體基因組即其一個染色體組所包含的全套基因 |
B、寄主細(xì)胞轉(zhuǎn)變成蕈狀支原體是利用了基因突變的原理 |
C、這個合成的基因組一定是通過逆轉(zhuǎn)錄得到的 |
D、支原體是目前發(fā)現(xiàn)的最小的、最簡單的具有自我繁殖能力的細(xì)胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、2年 | B、3年 | C、4年 | D、5年 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗前蔗糖溶液濃度為:c>b>a |
B、實驗后蔗糖溶液濃度為:c=b≥a |
C、實驗后細(xì)胞的吸水能力:C>B>A |
D、實驗后細(xì)胞液濃度:C>B>A |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、呼吸作用減弱 |
B、呼吸作用加強(qiáng) |
C、光合作用減弱 |
D、促進(jìn)了物質(zhì)的分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、增添 | B、缺失 | C、替換 | D、重組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤ | B、①③④⑥ |
C、①②③④⑤⑥ | D、①②⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有植物細(xì)胞都含有葉綠體 |
B、核糖體是加工蛋白質(zhì)的主要場所 |
C、中心體無磷脂雙分子層 |
D、高爾基體與紡錘體的形成有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵 |
B、ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的,能量是不可逆的 |
D、酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個 | B、2個 | C、3個 | D、4個 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com