如圖裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述不正確的是(  )。

A.乙裝置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B.利用裝置甲制作腐乳時(shí),應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量

C.用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在30 ℃左右,制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)降溫

D.裝置乙的排氣口是一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染

 

C

【解析】

試題分析:乙裝置可以先酵母菌無氧發(fā)酵生成果酒,后通氧讓醋酸菌發(fā)酵生成果醋,故A正確。在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸增加鹽量,故B正確。制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在18~25 ℃左右,制作果醋時(shí)溫度應(yīng)控制在30~35 ℃左右,故C錯。排氣口是一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染,避免發(fā)酵失敗,故D正確。

考點(diǎn):本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用,意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇鹽城高二下期期終考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞在特定誘導(dǎo)條件下,可分化為脂肪、肝、神經(jīng)等多種組織細(xì)胞。下圖表示培養(yǎng)人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞的大致過程,下列有關(guān)敘述正確的是

A.人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞具有分裂和分化能力

B.過程①通常用胰蛋白酶處理

C.圖中的培養(yǎng)液為液體培養(yǎng)基

D.細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間會出現(xiàn)接觸抑制

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇鹽城中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

2002年,我國農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識管理辦法》,要求對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注。其目的是

A.警告消費(fèi)者,不要隨意購買

B.維護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)

C.告訴消費(fèi)者,可放心購買

D.無任何實(shí)際意義

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇洪澤中學(xué)高二期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

紅豆杉,又名紫杉, 可從其樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇。下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)紫杉醇抗腫瘤實(shí)驗(yàn)的研究流程,請分析并回答:

(1)酶X是________酶,其主要作用是 。

(2)物質(zhì)Y是________,乙組的作用是 。

(3)為清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害,應(yīng)采取的措施是_______________________________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若甲組________________,說明紫杉醇有抗腫瘤作用。

(5)為了解決紫杉醇的藥源問題,理論上可用________技術(shù)把離體的紅豆杉細(xì)胞經(jīng)過______ __ 培養(yǎng)成愈傷組織,從中提取紫杉醇,進(jìn)行加工生產(chǎn)。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇洪澤中學(xué)高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中,研究方案能實(shí)現(xiàn)其目的的是(  )!。ǘ噙x)

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇洪澤中學(xué)高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,錯誤的是( )

A.目前國際上大多數(shù)國家沒有在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害

B.通過植物組織培養(yǎng)培育出新植株的過程屬無性生殖,其后代都是可育的

C.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中控制培養(yǎng)箱中CO2濃度的目的是維持培養(yǎng)液中的pH

D.單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,化學(xué)性質(zhì)單一,可以大量制備

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇洪澤中學(xué)高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是(  )

A.花藥、胚等不能作為組織培養(yǎng)的材料

B.植物細(xì)胞具有全能性

C.外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官

D.外植體可誘導(dǎo)出愈傷組織

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下期4月階段測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于培育“試管嬰兒”的技術(shù)包括有

A.體外受精   B.基因重組   C.胚胎移植   D.細(xì)胞培養(yǎng)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二4月階段測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí),首先用激素促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵,然后進(jìn)行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi),孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析錯誤的是

A.供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境必須保持一致

B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛

C.運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動物克隆范疇

D.須配制一系列不同成分的培養(yǎng)液以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎

 

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同步練習(xí)冊答案