某乳酸亞鐵口服液可有效防治人類缺鐵性貧血癥，這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能（ ）

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 B．調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C．構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白 D．促使更多紅細(xì)胞產(chǎn)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在生物體的所有細(xì)胞中，全能性最高的是（　　）
A．卵細(xì)胞B．受精卵C．體細(xì)胞D．植物花粉

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 （ ）

A．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)

B．用NaCl溶液提取葉片中的色素

C．用無(wú)水酒精或丙酮分離色素

D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)方框依次代表細(xì)菌、黑藻、酵母菌、藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是 （ ）

A．核糖體 B．RNA C．DNA D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)提供新配制甲液（0．1g/mLNaOH溶液）、乙液（0．05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水，充分利用上述試劑及實(shí)驗(yàn)用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì) （ ）

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA

A．①和③ B．①和② C．只有① D．②、③和④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于兩者 （ ）

A．有無(wú)核物質(zhì) B．有無(wú)細(xì)胞壁

C．有無(wú)核膜 D．有無(wú)細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下，O2的吸收量和CO2的釋放量的變化情況，根據(jù)所提供的信息，以下判斷正確的是

A．N點(diǎn)時(shí)，該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等，說(shuō)明其只進(jìn)行有氧呼吸

B．M點(diǎn)是貯藏該器官的最適O2濃度，此時(shí)無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度最低

C．該器官呼吸作用過(guò)程中有非糖物質(zhì)氧化分解

D．L點(diǎn)時(shí)，該器官產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)生物的性狀與基因的關(guān)系的描述不正確的是（　�。�
A．一個(gè)基因可決定一種性狀B．多個(gè)基因可決定一種性狀
C．環(huán)境對(duì)性狀有影響D．生物的性狀都是由基因決定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．捕食者的存在有利于增加物種多樣性
B．外來(lái)物種入侵可改變生物進(jìn)化的方向和速度
C．自然選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
D．種群中控制某性狀的全部等位基因稱為種群的基因庫(kù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案