把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進(jìn)行呼吸作用。過一段時間后,將此花從暗室取出移至陽光下。較長一段時間后,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2( )

①植物體的水分子中 ②植物周圍空氣的CO2分子中 ③植物體內(nèi)的淀粉中

A.① B.①③ C.②③ D.①②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)的元素組成完全相同的是( )

A.血紅蛋白、氨基酸、 胰島素 B.膽固醇、葡萄糖、脂肪

C.核苷酸、ATP、磷酸 D.脫氧核糖、維生素D、磷脂

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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雌性火雞的兩條性染色體是異型的(ZW)。將3只表現(xiàn)正常但產(chǎn)生過患白化病火雞的雄火雞與多只正常雌火雞(無親緣關(guān)系)交配,共得到229只幼禽,其中有55只白化幼禽且均為雌性。下列敘述正確的是

A.火雞白化性狀屬于顯性性狀 B.控制白化性狀的基因位于W染色體上

C.表現(xiàn)正常的幼禽基因型相同 D.表現(xiàn)白化的幼禽都是純合子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某植物光合作用圖解,下列說法錯誤的是( )

A.⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中

B.⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上

C.圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D.②不僅用于還原C3,還可用于礦質(zhì)離子吸收等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯誤的是( )

A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B.它們都有染色體

C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的成型細(xì)胞核

D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

C.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是( )

①中耕松土 ②果蔬保鮮 ③貯存種子

④汛期農(nóng)田及時排水 ⑤合理密植 ⑥糖漬、鹽潰食品

⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口 ⑧移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進(jìn)行

A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦

C.②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是

A.ATP中的“A”與DNA中的堿基A含義不相同

B.ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞有絲分裂前期圖像中,動植物細(xì)胞的區(qū)別在于

A.染色體形成的方式不同 B.子細(xì)胞的形成方式不同

C.核膜、核仁解體的時間不同 D.紡錘體的來源不同

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