A、DNA→DNA |
B、RNA→RNA |
C、DNA→RNA |
D、蛋白質(zhì)→RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定 |
B、酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列 |
C、酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性 |
D、酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過(guò)多的產(chǎn)物A |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、共同進(jìn)化是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的現(xiàn)象 |
B、狼追捕羊的過(guò)程中,信息傳遞是從羊到狼 |
C、自然界中存在著種間互助 |
D、蛇、青蛙、蜈蚣之間可以形成食物鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞增殖都具有周期性 |
B、中心粒在前期倍增,成為兩組 |
C、著絲點(diǎn)分裂會(huì)導(dǎo)致染色單體消失 |
D、核DNA隨染色體增倍而增倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人類大腦皮層的S區(qū)受損時(shí),傷者將不會(huì)說(shuō)話 |
B、反射弧中聯(lián)系傳入、傳出神經(jīng)的中間環(huán)節(jié)叫中樞神經(jīng) |
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),從電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào) |
D、突觸后膜上的受體可將神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)至突觸后神經(jīng)元內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①④⑤ |
C、①③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在充分光照下 | 暗處 | |||
15℃ | 25℃ | 15℃ | 25℃ | |
CO2減少量 | 22.4 | 56.0 | -- | -- |
CO2增加量 | -- | -- | 11.2 | 22.4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||||||
B、
| ||||||
C、
| ||||||
D、
|
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